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浅谈差生转化的思路和方法 被引量:2
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作者 何宝轩 《西北职教》 2007年第3期23-23,共1页
20多年的从教经历,多年的班主任工作,我摸索出了一些转化差生的行之有效的方法,同时我也认识到差生作为学校教育不可回避的教育对象,在新的社会形势及教育思想下,更有加强研究的实际意义,下面我粗略地谈一些自己的看法。
关键词 差生转化 班主任工作 转化差生 教育对象 学校教育 教育思想 社会形势 实际意义
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