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题名将拓展训练纳入高校体育教学的可行性分析
被引量:1
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作者
何寄峤
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机构
罗家弘新余学院
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出处
《才智》
2015年第25期108-108,共1页
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文摘
针对高校体育教学内容陈旧、教学项目单一等特点,拓展训练的引入成为高校体育教学中重点探讨的问题。拓展训练是对传统体育教学项目的延伸,致力于培养学生的综合素质,满足现代体育教学的特点。同时,高校教学设备的成熟、教师能力的提高使得这一教学方式在高校中的实施具有可行性。
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关键词
拓展训练
体育教学
可行性
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名探析生成性体育教学在高校体育教学中的运用
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作者
何寄峤
罗家弘
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机构
新余学院
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出处
《才智》
2015年第28期65-65,共1页
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文摘
生成性体育教学强调体育课堂的动态性,并寻求教学方法和教学内容的创新,与现代学生的体育价值观和体育需求相吻合。因此,其在高校体育教学中的应用具有积极意义。文章分析了传统体育教学中存在的问题,肯定了生成性体育教学的重要性,并阐述了其具体应用过程。
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关键词
高校
体育教学
生成性体育教学
运用
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名浅谈高校体育教学方法的改革途径
被引量:1
- 3
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作者
罗家弘
何寄峤
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机构
新余学院
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出处
《才智》
2015年第28期45-45,共1页
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文摘
体育运动不仅可以锻炼体能,还能促进学生身心全面发展。但目前高校体育教学存在一定的问题。因此,近年来教育部门提出了体育教学改革。文章从教学方法、教学内容和教学理念等多个方面进行分析,提出了教学改革的具体途径,以促进体育教学的进一步发展。
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关键词
高校
体育教学
改革
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名刍议高校体育教学发展的制约因素及优化对策
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作者
罗家弘
何寄峤
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机构
新余学院
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出处
《才智》
2015年第25期80-80,共1页
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文摘
高校体育教学过程中存在教学观念落后、教学方法单一等问题。现代体育教学面临改革,这给体育教师和相关教学管理人员带来了新的挑战。文章从几个方面分析了高校体育教学在发展过程中的制约因素,同时提出了与之对应的优化策略,以促进我国体育事业的发展。
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关键词
高校
体育教学
制约因素
优化对策
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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