调动教师工作积极性的策略

调动教师的积极性，既是提高教育工作效率的关键，又是衡量学校领导管理水平高低的重要标志之一，教师能否积极能动地开展各项教书育人的工作，是“科技兴国”国策能否落到实处的重要决定性因素之一，关乎到“百年树人”大事业的发展。

新课标下信息技术在一年级数学教学的有效运用

信息技术与课程的整合是新课标的基本理念之一,信息技术的应用对数学课程的内容、教学、学习方式等方面产生深刻的影响,它在呈现教学内容,创设教学情境,调动学生的多种感官功能,使学生的学习更加直观、形象、生动方面有其独到的作用。在教学中广泛、合理、适度的运用信息技术手段,能提高教学质量,提高教学效率。

浅谈数学教学问题意识的培养

思维是由问题开始的,问题是数学的灵魂,问题意识是思维的动力,培养学生的问题意识是培养学生探索创新精神的起点,让学生爱问、敢问、善问,培养学生的数学问题意识。

Ⅰ类切口手术预防性应用抗菌药物的对比效果分析

目的:观察Ⅰ类切口手术预防性抗菌药物的应用效果。方法:本院药剂科有关抗菌药物的预防性应用情况予以调查,根据实施管理前、后时间进行划分,并归纳、总结抗菌药物的应用效果。结果:实施后药物选择、用法用量、用药指征、给药时间、术中追加、联合用药、用药疗程分别为124(100.00)%、123(99.19)%、121(97.58)%、120(96.77)%、122(98.39)%、123(99.19)%,优于实施前药物选择、用法用量、用药指征、给药时间、术中追加、联合用药、用药疗程的114(91.94)%、116(93.55)%、109(87.90)%、115(92.74)%、113(91.13)%、114(91.94)%,(x^(2)=10.420,5.649,5.747,6.896,4.661,8.757,7.705,P<0.05)。结论:加强临床药师Ⅰ类切口手术预防性抗菌药物的管理工作,是作为确保医院效益及患者生命安全的重要工作。

非遗的当代传承与创新研究--以民间手工布艺为例

在漫长的农业文明时期,民间手工艺往往是一个地区的民族文化象征和表现,是该地区生产生活方式、自然物产、民俗文化、历史传承等多方面的具体体现。本文以民间的手工布艺为例,将传统布艺与本专业相结合,探寻其艺术形式与表现方法,思考该非遗项目的设计形态,在传承其形式的同时研究其创新设计之路。

旗袍纹样在现代服饰上的应用

旗袍,作为世界上影响最大、流传最广的中国传统服装,是中国灿烂辉煌的传统服饰的代表作之一,是中国悠久的服饰文化中最绚烂的现象和形式之一。它以其流动的旋律、潇洒的画意与浓郁的诗情,表现出中华女性贤淑、典雅、温柔、清丽的性情与气质。旗袍追随着时代,承载着文明,显露着修养,体现着美德,演化为天地间一道绚丽的彩虹。愿旗袍连接起过去和未来,连接起生活与艺术,将美的憧憬、美的风韵洒满人间。