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刍议纸质媒体中经济类新闻报道的发展与创新 被引量:1
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作者 何小月 《今传媒》 2016年第6期137-138,共2页
互联网的飞速发展无疑给传统媒体带来了极大的生存压力,而经济类新闻作为传统纸质媒体的重要报道领域之一,新的传媒环境下要对其进行转型与革新,以更好地应对网络、手机等新媒体的冲击,是媒体从业人员需要重视的问题。唯有找准定位,做... 互联网的飞速发展无疑给传统媒体带来了极大的生存压力,而经济类新闻作为传统纸质媒体的重要报道领域之一,新的传媒环境下要对其进行转型与革新,以更好地应对网络、手机等新媒体的冲击,是媒体从业人员需要重视的问题。唯有找准定位,做好内容的深度与广度,同时辅以创新性的表现形式,才能做出吸引受众的"新式"经济新闻报道。 展开更多
关键词 纸媒 经济新闻报道 发展探索
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信息技术在小学数学课堂中的应用与思考——以“三角形”的内容教学为例
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作者 何小月 《新教师》 2020年第6期58-59,共2页
随着教育信息化2.0行动计划的开展,教育信息技术将衍生出更多新型的教学及学习方式,甚至变革现有的教学模式。在教育信息技术飞速发展的今天,小学数学教学也应与时俱进,用新的科技手段来辅助日常教学,从而提高学生的学习兴趣和学习效果... 随着教育信息化2.0行动计划的开展,教育信息技术将衍生出更多新型的教学及学习方式,甚至变革现有的教学模式。在教育信息技术飞速发展的今天,小学数学教学也应与时俱进,用新的科技手段来辅助日常教学,从而提高学生的学习兴趣和学习效果。一、信息技术在小学数学教学中的优越性"中国学生发展核心素养"提出:数学素养包含了学生要能够主动自觉地获取和评估信息,要能适应互联网的发展趋势。 展开更多
关键词 教育信息化 教育信息技术 小学数学教学 小学数学课堂 数学素养 内容教学 日常教学 应用与思考
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构建高中语文教育与德育的融合
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作者 何小月 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第12期1-1,共1页
在高中语文课堂上能否有效对学生进行思想道德教育,关键在老师。学生的理解能力毕竟是有限的,怎样把教材中的德育思想传达给学生,需要老师进行正确指导。
关键词 高中 语文 教育 德育
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高中语文课程资源开发和利用
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作者 何小月 杨梅 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第2期19-19,共1页
随着新课改的深入发展,课程资源越来越多地引起人们的重视,如何开发和利用课程资源,已经从单纯的概念问题转化为教师的自觉行动,对这个问题的看法也是“仁者见仁,智者见智”。试从教材、教学过程、实践活动及师生自身等几个方面入手对... 随着新课改的深入发展,课程资源越来越多地引起人们的重视,如何开发和利用课程资源,已经从单纯的概念问题转化为教师的自觉行动,对这个问题的看法也是“仁者见仁,智者见智”。试从教材、教学过程、实践活动及师生自身等几个方面入手对此问题进行探索。 展开更多
关键词 高中语文 课程资源 开发与利用
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电镀废气的抑制与处理研究
5
作者 何小月 《城市地理》 2016年第5X期142-142,共1页
近年来,我国经济得到了快速、稳定的发展。与此同时,电镀厂的数量不仅逐年增多,其发展规模也不断扩大。这个时代背景下引发的电镀废气污染问题也日益严峻,对周边居民的生活与工作造成了极大的健康隐患。电镀厂面临着如何有效控制废气的... 近年来,我国经济得到了快速、稳定的发展。与此同时,电镀厂的数量不仅逐年增多,其发展规模也不断扩大。这个时代背景下引发的电镀废气污染问题也日益严峻,对周边居民的生活与工作造成了极大的健康隐患。电镀厂面临着如何有效控制废气的排放等实际问题。本文主要阐述了电镀厂废气的危害性以及抑制电镀废气的相关方法,在处理和净化电镀废气的前提下,为我国治理电镀废气污染提供必要的理论依据和实践指导。 展开更多
关键词 电镀 废气 处理方法
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谈高中语文教学中的情感教育
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作者 何小月 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第2期243-243,共1页
教育是一门学科,又是一门艺术。作为一名优秀的语文教师,不但要知识渊、才华横溢,以丰富的知识底蕴使学生仰慕,以坚实的理论功底使学生叹服,更应该以高尚的情感去激发、感染、熏陶学生,以高超的教育艺术将学生带入美的精神境界。
关键词 高中语文 情感教育
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漫谈高中语文合作教学法
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作者 何小月 《东西南北(教育)》 2017年第23期181-181,共1页
高中语文新课程标准“积极提倡自主、合作、探究的学习方式”,以知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度为目标,强调以提高学生语文素养、促进学生个体发展、构建开放民主式课堂为新理念,体现在高中语文教学中是创新教学机制... 高中语文新课程标准“积极提倡自主、合作、探究的学习方式”,以知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度为目标,强调以提高学生语文素养、促进学生个体发展、构建开放民主式课堂为新理念,体现在高中语文教学中是创新教学机制,探索多元化的教学方法,而合作教学法正是其中之一。合作教学法在高中语文教学中有其独特的地位,一方面合作教学法是师生互动、教学相长的较好教学方式,另一方面合作教学法可以促进学生之间的相互学习和竞争,培养学生在合作中竞争成长,从而提高学生整体语文素养。结合笔者的教学经验,个人以为,合作教学法在高中语文教学过程中主要重视两点。 展开更多
关键词 高中语文 教学
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在线平台中的用户隐私信息泄露与保护措施研究
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作者 鲍磊 何小月 《宁波开放大学学报》 2022年第3期33-38,共6页
电商平台、社交平台之类的在线平台在为消费者提供服务的同时也在收集消费者的隐私信息。在线平台能够利用这些信息创造更多的利润来源,因此隐私信息是在线平台的重要资产,但是近年来发生的隐私泄露事件引起人们对个人信息安全的关注。... 电商平台、社交平台之类的在线平台在为消费者提供服务的同时也在收集消费者的隐私信息。在线平台能够利用这些信息创造更多的利润来源,因此隐私信息是在线平台的重要资产,但是近年来发生的隐私泄露事件引起人们对个人信息安全的关注。通过案例分析,从技术漏洞、管理失措等方面对消费者隐私泄露的各种可能途径进行总结,针对各种可能发生的隐私泄露途径,提出隐私信息的若干保护措施,为降低隐私泄露风险、提高在线平台的隐私信息保护力度提供借鉴。 展开更多
关键词 在线平台 隐私 信息泄露 保护措施
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合作学习,高中语文教学必由之路
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作者 杨梅 何小月 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第2期135-135,共1页
运用合作教学模式能够让学生在语文学习中更好地体现主体地位,依靠自主合作探究的学习方式实现学习目标。教师应当充分发挥设计者、参与者、引领者的作用,科学组织、高效实施这一模式,为语文教学成效提升奠定扎实基础。
关键词 高中语文教学 合作教学 教学模式
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中美高校图书馆自建数据库比较研究 被引量:10
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作者 何小月 雷锦怡 江翩翩 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期40-48,共9页
通过网络调查,对中美共20所高校图书馆的274个自建数据库进行查找与浏览,从内容主题、对外开放程度、用户使用情况、用户友好程度四个维度比较中美高校图书馆自建数据库现存差异。调查发现:相较于部分美国高校图书馆,中国高校图书馆在... 通过网络调查,对中美共20所高校图书馆的274个自建数据库进行查找与浏览,从内容主题、对外开放程度、用户使用情况、用户友好程度四个维度比较中美高校图书馆自建数据库现存差异。调查发现:相较于部分美国高校图书馆,中国高校图书馆在选题均衡性、开放性、使用率、易用性等方面的表现有一定欠缺。基于此,中国高校图书馆可借鉴部分美国高校的突出经验,既应寻求更多元的外部合作,也需重视提升用户使用体验,同时可进一步挖掘高校特色与优势,积极转化已有研究成果。 展开更多
关键词 高校图书馆 自建数据库 比较研究 中美比较
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Space-confined and substrate-directed synthesis of transition-metal dichalcogenide nanostructures with tunable dimensionality 被引量:2
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作者 Zhuojun Duan Tao Chen +14 位作者 Jianwei Shi Jin Li Kui Song Chan Zhang Sujuan Ding Bo Li Guang Wang Sigui Hu Xiaoyue He Chaoyu He Hua Xu Xinfeng Liu Chuanhong Jin Jianxin Zhong Guolin Hao 《Science Bulletin》 SCIE EI CAS CSCD 2020年第12期1013-1021,M0004,共10页
Atomically thin transition-metal dichalcogenide(TMDC) nanostructures are predicted to exhibit novel physical properties that make them attractive candidates for the fabrication of electronic and optoelectronic devices... Atomically thin transition-metal dichalcogenide(TMDC) nanostructures are predicted to exhibit novel physical properties that make them attractive candidates for the fabrication of electronic and optoelectronic devices. However, TMDCs tend to grow in the form of two-dimensional nanoplates(NPs) rather than one-dimensional nanoribbons(NRs) due to their native layered structure. Herein, we have developed a space-confined and substrate-directed chemical vapor deposition strategy for the controllable synthesis of WS2, WSe2, MoSe2, MoS2, WS2(1-x)Se2x NPs and NRs. TMDC NRs with lengths ranging from several micrometers to 100 μm have been obtained and the widths of TMDC NRs can be effectively tuned.Moreover, we found that TMDC NRs show different growth behaviors on van der Waals(vdW) and nonvd W substrates. The micro-nano structures, optical and electronic properties of synthesized TMDC NRs have been systematically investigated. This approach provides a general strategy for controllable synthesis of TMDC NRs, which makes these materials easily accessible as functional building blocks for novel optoelectronic devices. 展开更多
关键词 Transition-metal dichalcogenide Space-confined and substrate-directed strategy NANORIBBON NANOPLATE Chemical vapor deposition
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中学教师该如何实现线上有效教学
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作者 何小月 《新纪实》 2020年第11期90-90,共1页
新冠疫情改变了人们的生活方式,颠覆了社会的价值认知。中学教学作为社会系统中重要的子系统,因其空间的封闭性和群体的聚集性、脆弱性,受到疫情的影响更大。幸运的是,发达的网络将曾经边缘的线上教学模式推上全国教学前台,全体师生成... 新冠疫情改变了人们的生活方式,颠覆了社会的价值认知。中学教学作为社会系统中重要的子系统,因其空间的封闭性和群体的聚集性、脆弱性,受到疫情的影响更大。幸运的是,发达的网络将曾经边缘的线上教学模式推上全国教学前台,全体师生成为线上教学的参与者。应当说,疫情语境下,我们对于“线上教学”都是“在场者”。对比线下教学,线上教学具有不受时间空间限制、教学资源丰富等优点。但是由于教学因教学空间的虚拟化和师生空间的异域性,加上中学生自律性的不足,导致单向度的线上教学在实践中也滋生不少弊病,如隐性知识传授效果薄弱、师生情感交流的匮乏、课程有效完成率不高等问题。笔者以为,提升线上教学有效性是所有问题的根本问题。所谓根本问题,是指所有其他问题发生的源头和解决实现的目标。有效教学是线上教学模式追求的价值诉求, 以“有效果、有效益和有效率”[1]为其三个向度。因此,线上有效教学是指教师实施的线上教学符合教学规律,有效果、有效益和有效率。易言之,违背教学规律,负效果、无效益和低效率的教学则属于无效教学。笔者以为,在线上教学模式中要实现有效教学,中学教师需要做好如下工作: 展开更多
关键词 线上教学 有效教学
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