“航海职业文化走廊”建构模式与育人工作实施策略——以广州航海学院宿舍区文化走廊建设为例

航海职业文化走廊是航海教育的重要育人载体,发挥着重要的环境育人和文化育人作用。航海文化走廊以突出服务对象主体地位、体现航海职业特点、网络信息技术融合为建构模式。高校可通过立足航海专业特点、新媒体技术驱动、校社-家校资源整合、多元主体参与、丰富育人途径等方式方法开展文化走廊育人工作,促进航海教育高质量发展,服务航海强国建设。

中职学校德育工作探索

立德树人,德育为先,在专业教学中有效融合职业精神,将传统教育模式与现代教育模式相结合,用现代教学模式将有针对性的教学内容付诸实践,在党的十九大的新时代现代职业教育体系下,探索在专业教学中有效融合职业精神的新途径,使原本枯燥的德育教育变得鲜活而富有实际内涵、现实意义,以适应新形势下的职业学校德育工作,是职业学校教学工作的新课题.