论和谐社会下女大学生情感教育系统构建

当代女大学生是倍受社会各界关注的一个特殊社会群体。随着经济的高速发展,女大学生承受着来自传统文化和社会生产力发展要求的双重压力,因此产生了情感等方面的心理冲突。为了缓解冲突,提高女大学生的综合素质,我们利用社会工作的专业助人手法并结合我国高校的实际情况,力图构建一个事前预警与事后恢复相结合的女大学生情感教育体系。通过对女大学生情感心理特征及其特殊需求的分析以及对现行措施的比较,从而证明社会工作介入高校学生工作的可行性。