-
题名对小学语文高段阅读的教学策略的探讨
被引量:2
- 1
-
-
作者
何建佰
-
机构
甘肃省定西市临洮县衙下集镇洛家窑小学
-
出处
《科技资讯》
2020年第10期120-121,共2页
-
文摘
素质化教育强调的是学生能力的培养,而不仅限于考试成绩的好坏。新时代发展需求的是社会适用型、综合素质人才。阅读教学是小学语文课堂教学中不可或缺的重要部分,而且有效的语文阅读教学,能够丰富小学生的阅读知识,提高小学生的阅读技巧,进而促进小学生自身阅读水平及能力的有效提升。在小学语文高段阅读教学中,教师要着重培养学生的学习阅读技能,并通过使用科学有效的授课方法,实现对学生阅读能力的培养,从而促进学生的全面发展。
-
关键词
小学语文
高段阅读
教学策略
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-