地方高职院校旅游英语人才培养的困境与出路——以郧阳师专为例

目前,国内旅游英语教学主要集中在地方高职院校层次,教育体系中存在着人才培养目标与教学对象水平不匹配、现实教学条件与理想教育环境不对称、教师课堂教学与职业教育理念不接轨以及地方政府、教育行政主体的引导、扶持责任不到位等主要问题。因此,地方高职院校应努力调动多方因素,创造有利于旅游英语教育的整体环境,同时要在科学论证的基础上构建系统的旅游英语人才培养模式,并在教学实践中坚持贯彻以学生为中心的现代职业教育理念。

国内旅游英语教学二十年研究综述(1994～2014)

对国内二十年间所发表的1407篇旅游英语教学研究论文进行了统计分析,分别从发展时期、地区差异和研究内容三个角度和层次概述了该类ESP教学研究在国内的发展成就和潜在问题:首先,其阶段特征明显,在经历了萌芽期和快速推进期后,当前已进入稳定发展期。其次,不同省、直辖市和自治区之间所开展旅游英语教学研究存在集中和不足的情况,四大地区之间的总体差异逐步减小。在研究内容层次方面,过多研究集中在教学方法和模式问题上,而对语言形式、书面英语技能(如阅读、写作)等重视不够。此外,师资、教材和社会背景等教学环境问题逐渐受到关注。建议后续研究切实加强针对性和实践性,促进我国职业英语教学的良性健康发展。

网络流行语“中国大妈”之多维分析

文章探讨网络流行语"中国大妈"的语言结构特点和社会文化动因。从语言学层面分析"中国式+X"框架的结构类型与语义,阐释"大妈"的原型义、跨体使用与比喻词汇化过程;从社会文化视角论述"中国大妈"类流行语折射了民族和文明意识的觉醒,最后指出该类流行语反映了民众的仇富和调侃心理。

TED演讲者视角的中国形象建构与解读——基于TED英汉平行演讲语料库的分析

TED演讲是网上学习社区最为活跃的板块之一,在其风靡全球的背后是演讲者意识形态潜移默化的扩大和传播。TED演讲者对中国国家形象建构有如下特征:涉华题材广泛,演讲者经常把中国和印度相提并论;作为一个崛起的发展中大国,中国被描述成"内部问题严重"、具有双重身份的角色,即认为中国既是国际秩序的潜在威胁,也是国际事务的合作伙伴。TED演讲需要更多的中国声音来争取更多的跨文化传播主动权,以树立良好的中国形象。

英语专业学生语音学习观念和策略的性别差异研究

以101名英语专业学生为被试,用定量研究的方法,调查并分析了不同性别的学生在英语语音观念和策略上的异同之处。研究结果表明:(1)性别因素与语音成绩之间具有相关性;(2)女生的语音学习目标、动机以及音段层次的语音自我概念均明显高于男生;(3)在分析他们学习英语音段和超音段特征使用的学习策略情况中,t检验证明男女学生在个别语音学习策略的使用上存在显著差异。

英语语音学习策略研究及其对外语教学的启示

语音是口语的载体,发音的好坏能够直接影响交际活动.目前关于语音教学中的学习者学习策略研究不足.国内外语音学习策略研究对外语教学的启示:加强显性语音和语音学习策略教学,关注语音习得关键阶段的学习者情感和元认知策略,这也是解决农村地区语音教学问题的新思路.

中学生英语语音学习策略调查研究

本文调查了53名中学生学习英语过程中使用语音学习策略的情况,研究结果发现:(1)语音成绩较高的学生比语音成绩低的学生使用了更多的语音学习策略,他们使用策略的频率也占优势,在记忆策略、认知策略、元认知策略和情感策略方面高分组与低分组存在显著差异。(2)在低分组中,6种学习策略都表现出与语音成绩的相关性;而在高分组中只有3种学习策略,即认知、元认知和社会情感策略同语音成绩呈显著相关。(3)只有补偿策略在低分组中呈显著负相关。

美国总统竞选口号的多维分析

竞选口号是典型政治话语,是话语分析领域研究热点。美国历史上总统候选人竞选口号形式各异,呈现出如下特征:在语言层面,借助语音、词汇和修辞手法等手段实现其说服与号召功能;同时,候选人善于利用褒义和中性词,增进选民对其施政纲领和治国理念的认同。在社会文化层面,竞选口号集中了语言暴力,但20世纪80年代后渐被弃用;怀旧型口号大量出现和使用则反映了民众和候选人对盛世的怀念与向往;候选人对包含人名竞选口号的青睐折射出美国的"英雄主义"与"救赎主义"文化,是西方个体主义张扬与凸显的表现。此类研究有利于加深对语言、权力和意识形态共生关系的认识,增进政治话语对社会过程和个人生活介入作用的理解。

流行语“中国大妈”的英译分析

"中国大妈"是新兴的流行语,频繁见于网络和其他媒体的报道中,但国内外英文媒体中所采用的英译却是五花八门。本文从"中国大妈"的渊源入手,在分析"中国式+XX"框架的结构类型、语义与"大妈"的原型义、引申义的基础上,比较了当前该流行语不同的英语对等词,并提出利用"dama"和"housewife"这种直译加注的零翻译策略可以有效实现源语和目标语在语义和功能方面的对等。

认知视角下“话”的隐喻意义探析

隐喻是人类基本的思维、认知和概念化方式。言为心声,日常交流的"话"作为抽象的概念仍然需要借助隐喻认知。首先,"话"的空间隐喻使话有里、外、正、反之分;其次,本体隐喻赋予"话"如下意义:脾气或亲近关系、承诺和信用、常规和逻辑性以及不同意见。此外,"话"也可作为容器来认知。结构隐喻视角下,"话"又引申为工具、道路和食物。

空间隐喻理论与“横”的语义认知

空间组织在人类的认知中占据着中心地位。空间隐喻是语言系统中最基本的隐喻,生活中诸多抽象概念都是通过空间隐喻来构建的。空间具有方向性,分为水平和垂直空间。专注汉语空间形容词"横"的研究,分析该词在语言中的隐喻化方式与语义的获得和发展,旨在进一步揭示汉民族空间隐喻的特征。

从认知和文化视角论饮食隐喻——以“炒作”为例

隐喻是认知语言学领域研究的热点问题。人类的认知方式与所处的社会文化语境共同作用于词汇语义的生成与发展。汉语中大量语词都和饮食密切相关,究其根源,中国人素有饮食思维,与"泛食主义"文化共同构成饮食隐喻普遍存在的动因。以"炒作"为例,分析了该类烹饪基体的"速度"、"方式"和"结果"实现了向生活事件的投射过程和方式,所选取的典型语料表明,娱乐圈和经济领域内的"炒作"表达是其隐喻意义跨体使用的结果。

补偿型习语及其语用理解机制探析

补偿型习语是一种特殊的语言现象,是交际双方为了修补交际中的面子威胁行为使用的套话。人们容易把补偿型习语和安慰语混淆。文章在区分这两种语言现象及总结补偿型习语特征的基础上,探讨了补偿型习语的运行规则和语用功能,最后指出了过度应用该类习语的负面效果。

“鼻”的文化语义分析:英汉对比研究

认知和文化是影响词汇发展的两个重要因素。英汉语中都可以找到有关"鼻"的语汇,但其在隐喻化方式、感情色彩和应用广度方面均存在差异,生理特征和心理文化因素是这些差异形成的根本原因。

詈骂语的雅性特征及其理解机制

詈骂语的表面恶毒性与其语境制约下的雅性就是一对矛盾:一方面,它以骂人为手段,来宣泄人们消极的情感和情绪;另一方面,它可以不载负骂意来表达詈骂语独特的交际功能,能够更有力地表达人们在某一特定场合下的特定情绪,凸显其雅性的一面。

语境顺应与英语旅游网站景点介绍文本的创作

景点介绍文本的创作过程可以看作是为了获得交际成功而对各种交际语境因素作出顺应性选择的动态过程。在网站景点介绍的创作过程中应该注意:顺应语言使用者,引入文化信息;顺应社交世界,减少景点描述;顺应心理世界,增加服务信息;顺应物理世界,用词力求简洁。

《肖申克的救赎》与《绿里奇迹》的比较研究

影片《肖申克的救赎》与《绿里奇迹》改编自美国小说家史蒂芬·金的所著的人性三部曲中的经典之作。两部电影中,全副武装的狱警,身着囚衣的罪犯,逼仄阴暗的牢房,冷峻灰黑的画面,通篇的故事背景设置和氛围营造都体现了作者特立独行的监狱小说风格。

武当山旅游翻译问题及对策研究

作为道教圣地的武当山是国内外游客心驰神往的名胜风景区,在推动地方经济发展和生态旅游产业结构优化中发挥着拉动和示范作用。然而,武当山旅游翻译的质量却有待提高,存在诸如拼写错误、语法错误、误译、译名不统一、文化信息处理不当以及源语信息缺省等问题。建议旅游管理部门加强监管,以保证译文的统一、准确和规范;同时,也要求翻译工作者译有所为,在提高自身素质的同时,探索音、形、意、韵结合的新译法,在平衡的翻译生态中转换源语信息、传播中国文化。

取效理论视角下喜剧小品幽默的语用学解读

喜剧小品是国人喜闻乐见的幽默体裁。以取效理论视角分析经典春晚小品,可以发现幽默与刻意取效失败策略密切相关。喜剧小品幽默中的刻意取效失败常由违背交际情境和参与者身份引发。同时,在参与者会话序列层面,话中违背生活常识和礼貌原则、话尾违背语用推理同样可引发取效失败并实现幽默取效。在取效理论框架下,编剧创作、演员呈现和观者感受共同促成了喜剧小品幽默的运行机制。

武当旅游国际推广中翻译现状分析及展望

中国旅游产业持续发展,并越发走向国际化。湖北十堰境内的武当山风景区也在积极努力,采取各种有效措施进行国际推广,取得了一定的成绩,但也存在一些不足,亟需改进。建议译者在文化自觉、功能目的论、跨文化交际等理论指导下综合运用各种策略方法,完善武当旅游翻译;高校及相关职能部门也应协同合作,助推武当旅游国际化。