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探究高中生性教育校本课程实施策略
1
作者
何建婧
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第7期150-150,共1页
作为心理健康的重要组成部分之一,开展性教育是十分重要的,高中阶段作为逐渐成人的阶段,对于高中生进行性教育是十分必要的。本文将会对高中生性教育的实施进行探究,对于如何进行对高中生的性教育做出策略分析。
关键词
高中生
性教育
校本课程
下载PDF
职称材料
题名
探究高中生性教育校本课程实施策略
1
作者
何建婧
机构
临夏州和政中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第7期150-150,共1页
基金
临夏州教育科学规划课题:高中生性教育校本课程《走过花季雨季》的实践与探索研究成果论文。课题立项号:LX[2018]GH116。
文摘
作为心理健康的重要组成部分之一,开展性教育是十分重要的,高中阶段作为逐渐成人的阶段,对于高中生进行性教育是十分必要的。本文将会对高中生性教育的实施进行探究,对于如何进行对高中生的性教育做出策略分析。
关键词
高中生
性教育
校本课程
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
探究高中生性教育校本课程实施策略
何建婧
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020
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