浅谈思维和智慧

人类从古到今都在追问什么是思维,人的智慧来源于哪?笔者分析思维的本质、智慧的起源获取和发展。认为它们之间存有相互促进,相互制约的关系,思维是人类认识自然和理解自身的,智慧是对思维能力或思维效应的认知评价。

浅谈班级管理艺术

班级管理是一门科学 ,又是一门艺术。讲究技艺的班级管理能消除师生间的隔膜 ,能提高班主任的威信 ,增强教书育人的效果 ,能让班级取得令人满意的成绩 ,能让每个学生都成为既有必备的基本素质又有一技之长的合格人才。

精讲多练是提高学生素质的有效途径

精讲多练是一种教学法。它要求在课堂教学中把一个对立统一体的两方面——讲和练和谐地结合起来 ,发挥师生双方面的积极性 ,处理好教和学的关系 ,向 4 5分钟要质量和效率 。