“放管服”背景下高职院校教科研经费管理研究——以J高校为例

职业院校是应用知识产出的关键主体,职业教育高质量发展对满足国家战略对技术技能人才的需要是至关重要的,因而我国高职院校教科研经费短缺、经费滥用乱用、科研活力动力不足等问题不容忽视。在放管服改革背景下,J高校作出了精准赋权放权、建设信息化管理系统、完善激励机制与加强信用管理等积极探索,研究在此基础上提出了跨部门系统梳理科研政策、配备科研财务助理、设立一站式服务大厅、构建评价反馈机制等建议,促进高职院校教科研经费发挥更大效用。

“双高计划”背景下高职院校财务人员定位转型思考

高层次高水平的技能技术人才作为我国制造业的重要人才基础,是推动经济高质量发展的重要人力保障.在“双高计划”的实施背景下,本文从教育改革、人力保障、质量需求三个层面阐述了高职院校财务人员定位转型的必要性,分析高职院校财务人员在职业定位现状中出现的问题加以思考,笔者认为可以通过提高院校管理层对财务人员的角色定位高度、加强财务人员信息化思维、加强业财融合思维、从核算型人才转变为价值型创造型人才,重新对高职院校财务人员进行角色定位与转型.