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高中语文教学中的读写结合探析
1
作者
何彦航
《电脑乐园》
2018年第7期108-108,共1页
在高中语文课程中,阅读和写作都是重要方面,学生在语文课堂上应该重视阅读能力和写作能力的培养。阅读和写作的关联性 很大,老师在高中语文教学中要重视读写结合教学。本文主要研究分析了高中语文读写结合教学的方法。
关键词
高中语文教学
读写结合
方法
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职称材料
辩证认识高中语文新课程的几对关系
2
作者
何彦航
《神州》
2011年第07X期96-96,共1页
高中语文新课程实施中暴露出了一系列问题,这些问题直逼课程的深层,尖锐地反映出语文新课程的本质要求与课程主导、课程管理之间的核心问题,凸显出语文课程积淀已久的内在危机。对此,我们要予以认真分析和辩证处理。
关键词
高中语文
辩证认识
关系
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职称材料
题名
高中语文教学中的读写结合探析
1
作者
何彦航
机构
武安市第一中学
出处
《电脑乐园》
2018年第7期108-108,共1页
文摘
在高中语文课程中,阅读和写作都是重要方面,学生在语文课堂上应该重视阅读能力和写作能力的培养。阅读和写作的关联性 很大,老师在高中语文教学中要重视读写结合教学。本文主要研究分析了高中语文读写结合教学的方法。
关键词
高中语文教学
读写结合
方法
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
辩证认识高中语文新课程的几对关系
2
作者
何彦航
机构
河北省武安市第一中学
出处
《神州》
2011年第07X期96-96,共1页
文摘
高中语文新课程实施中暴露出了一系列问题,这些问题直逼课程的深层,尖锐地反映出语文新课程的本质要求与课程主导、课程管理之间的核心问题,凸显出语文课程积淀已久的内在危机。对此,我们要予以认真分析和辩证处理。
关键词
高中语文
辩证认识
关系
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
高中语文教学中的读写结合探析
何彦航
《电脑乐园》
2018
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职称材料
2
辩证认识高中语文新课程的几对关系
何彦航
《神州》
2011
0
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