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具有高抗偏移特性的PT对称无线电能传输技术
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作者 何德宇 肖文勋 《电力电子技术》 北大核心 2023年第9期54-57,78,共5页
针对无线电能传输系统抗偏移能力差、传统控制方法复杂等问题,提出了一种基于相位同步实现宇称时间(PT)对称电路的方法,使系统在一定范围内可以以恒定的输出电压、功率及效率传输能量。相对于使用过零比较器实现负电阻的方法,该方法的... 针对无线电能传输系统抗偏移能力差、传统控制方法复杂等问题,提出了一种基于相位同步实现宇称时间(PT)对称电路的方法,使系统在一定范围内可以以恒定的输出电压、功率及效率传输能量。相对于使用过零比较器实现负电阻的方法,该方法的辅助电路更加简单,且可以实现软开关。通过30 W样机实验验证了该方法的可行性,在3~17 cm的传输距离内,系统均可以保持恒压、恒功率输出,最高传输效率可达89%。 展开更多
关键词 无线电能传输 宇称时间对称电路 抗偏移特性
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基于XMSF的作战仿真模型集成设计 被引量:2
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作者 何德宇 张仁波 《兵工自动化》 2013年第5期28-30,35,共4页
为实现较大规模的作战仿真实验,提出基于可扩展建模和仿真框架(extensible modeling and simulation framework,XMSF)集成作战仿真模型的设计方法。归纳作战仿真模型的7类模型体系,简述XMSF,将HLA与Web Services整合,吸取各自的优点,并... 为实现较大规模的作战仿真实验,提出基于可扩展建模和仿真框架(extensible modeling and simulation framework,XMSF)集成作战仿真模型的设计方法。归纳作战仿真模型的7类模型体系,简述XMSF,将HLA与Web Services整合,吸取各自的优点,并给出其总体设计。结果表明:该方法可为复杂仿真实验提供一定的参考,但其具体实现还有待进一步研究。 展开更多
关键词 作战仿真 模型集成 XMSF
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数学概念教学中思维能力培养初探
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作者 何德宇 《数学学习与研究》 2014年第19期38-38,共1页
数学概念教学在整个教学过程中具有举足轻重的地位,如何在概念教学中培养学生的思维能力又是数学教学中的重中之重.本文将结合自己的教学实践提出一点自己的看法.
关键词 概念教学 思维能力 培养 策略
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委托派出所管理效果好
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作者 何德宇 周丽萍 《现代交通管理》 2003年第8期16-16,共1页
近年来,随着创建“平安大道”、实施“畅通工程”的步步深入,国道、省道和城市主干道的道路交通问题,早已引起有关部门的高度重视,列入各级党委和政府的重要议事日程。那么,县、乡公路的交通是否安全?县、乡公路交通管理工作的路在何方... 近年来,随着创建“平安大道”、实施“畅通工程”的步步深入,国道、省道和城市主干道的道路交通问题,早已引起有关部门的高度重视,列入各级党委和政府的重要议事日程。那么,县、乡公路的交通是否安全?县、乡公路交通管理工作的路在何方?为了让县、乡公路的交通安全不致成为“被遗忘的角落”,本期“交通经纬”栏目特邀几位嘉宾,就目前县、乡公路交通管理工作存在的问题和薄弱环节,以及如何加强县、乡公路交通管理,发表了他们的意见和观点。 展开更多
关键词 交通管理 交通安全 交通事故 派出所 安全管理 交通秩序 县乡道路
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浅议洪潮江水库灌区改革的实践与成效
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作者 何德宇 《广西水利水电》 2012年第3期87-90,共4页
分析了洪潮江水库灌区存在的工程老化失修及管理体制不顺等问题,介绍了灌区管理局采取的灌区节水改造及管理体制改革、实施工程管理目标责任制、改革用水管理及推行用水户用水自治等措施。
关键词 大型灌区 洪潮江水库 节水改造 体制改革
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对广西大型灌区工程管理的思考
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作者 何德宇 《企业科技与发展》 2012年第5期74-76,共3页
通过对广西11个大型灌区管理情况进行汇总分析,介绍了大型灌区的现状和管理模式及影响灌区管理的问题,提出灌区工程加强管理的思路。
关键词 大型灌区 工程管理 体制改革 思考
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GMDSS现代化及海上通信技术创新分析
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作者 张晓多 何德宇 《中国新通信》 2019年第24期36-36,共1页
综合分析GMDSS现代化背景,对GMDSS功能做出详细的分析。在此基础上,从批准纳入GMDSS的卫星通信技术、GMDSS现代化发展的地面通信技术以及即将淘汰的海上通信技术三个方面入手,针对海上通信技术创新这一问题,展开进一步的分析与探究。
关键词 GMDSS 海上通信 技术创新
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“四基”视角下函数专题的一轮复习
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作者 何德宇 祝峰 《教学考试》 2021年第29期20-23,共4页
数学高考备考一轮复习,历时长、涉及面广、基础性强,聚焦知识的积累和深度理解,旨在帮助学生构建扎实、系统的知识网络.这与《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》提出的"四基"课程目标高度契合,即让学生获得进一步... 数学高考备考一轮复习,历时长、涉及面广、基础性强,聚焦知识的积累和深度理解,旨在帮助学生构建扎实、系统的知识网络.这与《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》提出的"四基"课程目标高度契合,即让学生获得进一步学习以及未来发展所必需的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验(简称"四基"). 展开更多
关键词 一轮复习 “四基”
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