开展感觉统合训练 促进幼儿健康成长

一、什么是感觉统合 “感觉统合”是指将人体器官各部分的视、听、嗅、昧、触、本体、平衡、运动等感觉信息输入组合起来，经大脑组合作用，完成对身体的内外知觉，并作出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境顺利接触。例如：鞋子里有沙，脚感觉痛，然后传送到大脑．由大脑指挥四肢把沙子倒出来。如果感觉统合出现障碍，大脑和身体就不能协调发展，即所谓的感觉统合失调。在幼儿园，有时会发现一些孩子出现注意力不集中、学习成绩差或不稳定、

水电站设备安装与故障之我见

本文主要针对水电站的设备安装时出现的故障进行详细的分析，提出自身的一些见解，凭借在水电站机电设备安装工作多年以来的经验，对安装过程中安装质量的控制进行具体分析并提出相应的预防策略，将理论与实践相结合，保证水电站机电设备的安装质量，减少故障。

幼儿感觉统合训练个案研究

文章记录了一名感觉统合中度失调的幼儿参加感觉统合训练的过程,概述幼儿一学年的转变。研究发现：系统、科学的感统训练可以从前庭功能、触觉防御、本体感等方面显著改变感统失调的幼儿,有效促进其在认知、运动、社会性方面的发展。

拇指要“翻身”

虽然大拇指是五根手指中最短的一根,但是它却很灵活,今天我们就一起来玩有关大拇指的游戏吧。

开展感觉统合训练，促进幼儿健康成长

一、什么是感觉统合 “感觉统合”是指将人体器官各部分的视、听、嗅、味、触、本体、平衡、运动等感觉信息输入组合起来，经大脑组合作用，完成对身体的内外知觉，并作出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境顺利接触。