百年征程,红星辉映 交响序曲《红星照耀中国》创作探析

《红星照耀中国》是赵季平先生为交响套曲《延安》所做的序曲,该作品在整部交响套曲中起着引领和先导的作用。文章通过对交响序曲《红星照耀中国》的写作背景、情节发展、作品特色等方面进行分析,感受中国共产党百年征程的艰辛,感悟先生创作理念及创作技法的巧妙运用。

丝路“乐音”,扬帆《远航》

《远航》是作曲家张坚先生的民族交响乐作品,是其大型民族交响套曲《丝路粤韵》的第三乐章。乐曲为复三部曲式,主要描写海上丝绸之路途中,船队在海上航行中与命运抗争的情景。本文通过对乐曲的曲式、配器、和声等音乐创作技法分析,把握作曲家的创作构思,学习其创作手法,同时号召人们在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,学习《远航》的奋斗与拼搏精神,为建设社会主义现代化强国作出自己的贡献。

谈谈怎样提高钢琴即兴伴奏能力

对音乐教育专业的学生来说,要想成为一个合格的音乐老师,除了应具备良好的人品师德外,还应该具有较为全面的综合能力,这样除了能在就业时找到更好的工作;在以后的工作岗位上也才能更容易胜任。即兴伴奏能力就是音乐教育专业学生必须掌握的一门基本技能技巧,因为不论是在应聘工作时,还是在以后的工作中会经常要用到这门技能。而这门看似简单的技能,却让很多学生为之伤神和苦恼：“即兴伴奏是我永远的痛!”“每次即兴伴奏课都让我心跳加速!”

我的奥尔夫教学

奥尔夫音乐教学法是让孩子在快乐的氛围下去体验、感受、表演和创作音乐的一种教学方式。本文结合自己对奥尔夫音乐教法的理解,讲述了教学中自己如何实施奥尔夫教学的各种方法措施。

谈谈怎样指导学生参加合唱比赛

合唱艺术是音乐文化的结晶,是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术表现形式,擅于表达复杂细腻的思想情感;通过合唱训练,可以陶冶学生的情操,提高学生的音乐素养,增进学生的团结协作能力。而参加合唱比赛更能促进合唱艺术的发展,如何进行合唱排练,怎样参加合唱比赛？本文分别从选择歌曲、处理歌曲、表演训练等几方面加以阐述。

谈中国新音乐发展之路——观谭盾《鬼戏》有感

后现代主义音乐是在20世纪下半叶西方社会流行的后现代哲学文化思潮影响之下出现的,后现代主义音乐在中国称"中国新音乐",随着越来越多的作曲家涉入创作,更多的"中国新音乐"作品问世,但有些作曲家为了追求所谓的"新",脱离了音乐,"新"得过了度,后现代主义音乐在中国的发展之路令人担忧。结合谭盾的《鬼戏》谈担忧缘由所在,同时对于中国新音乐的发展之路提出自己的一些看法。

谈谈欧洲作曲技法的演变

事物的发展是由简到繁,生命的起源也是从低级到高级,作曲技法同样经历了从简单到复杂,从单一性到多样性的演变过程。本文主要从织体技法入手,结合和声、调式等技法讲解作曲技法的演变过程:单声部音乐—复调音乐—主调音乐—无调性音乐。

高职高专学前教育音乐课程设置之我见

由于国家的重视,政策的支持,如今的学前教育呈现出的大好发展之势,在这繁荣的本后,但学前教育发展中的很多问题也在逐渐暴露无疑。本文主要对学前教育发展中的问题之一——课程设置板块中音乐课程的设置入手,对学前教育专业中音乐课程设置的不科学现状进行探讨,指出存在的问题以及应该如何对其进行科学设置提出了自己意见,目的是为了培养出真正合格的幼儿园老师,使他们能为祖国的幼教事业做出更大的贡献。

谈谈我的奥尔夫教学

近两年来,在做《高职高专学前教育专业音乐课程教材和教法研究》这一课题时,作为主研之一的我,专门负责＂在高职高专学前教育专业音乐教学中应引进奥尔夫音乐教学法＂这一板块研究工作。为此,曾做专题过问卷调查,当时很多幼儿园老师和园长都反映说学校应开设奥尔夫音乐教学或蒙氏教学法,因为现在很多幼儿园都在开设这些课程,特别是较为高档的特色幼儿园更为重视,由于在学校读书时没有学到相关知识,到幼儿园后开展工作时比较为难。

谈谈怎样指导学生参加合唱比赛

合唱是一门综合性的群众艺术，是人类最古老的艺术形式之一，是音乐文化的结晶，在人类文化艺术宝库中占有重要的地位。它是声乐表演的最高形式，具有强烈的感染力与表现力。同时由于合唱具有容易施行和接受的特点，所以使得合唱有着广泛的群众基础。各级政府、企事业单位都经常举行合唱比赛。通过比赛，既可以增进人们的艺术修养，提高人们的音乐鉴赏能力。