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题名如何减轻慢性肾病患者的心理压力
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作者
何悦华
谢小惠
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机构
南方医科大学珠江医院肾病科
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出处
《大医生》
2024年第13期146-147,共2页
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文摘
慢性肾病是一种影响肾脏功能且会逐渐恶化的疾病,患者往往需要长期治疗和管理。慢性肾病会给患者带来身体和心理的负担,因此减轻患者的心理压力至关重要。本文则将重点探讨如何减轻慢性肾病患者的心理压力,以期提升他们的整体健康和幸福感。
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关键词
慢性肾病
心理压力
护理干预
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分类号
R692
[医药卫生—泌尿科学]
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题名从《台阶》看民族的阴暗心理
被引量:3
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作者
何悦华
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机构
广东省珠海市斗门区六乡中学
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出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第6期107-107,共1页
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文摘
读了李森祥的《台阶》(今选入人教版八年级语文上册),尽管“父亲”有着我们民族艰苦奋斗、吃苦耐劳以及老实谦卑的精神和品质,然而却让笔者自豪不起来,欣慰不起来,相反却让笔者感到悲哀。“父亲”走的实际上是一条迷途,这条迷途是一个民族的文化心理为他设置的,为此而断送了他一生的幸福。
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关键词
《台阶》
阴暗心理
民族
艰苦奋斗
吃苦耐劳
文化心理
八年级
人教版
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名作文的正区与误区
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作者
何悦华
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机构
广东珠海市斗门区六乡中学
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出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2008年第3期50-50,共1页
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文摘
要写好作文,首先得知道怎样的作文才是好作文。本文根据多年的教学实践,整理出学生作文中经常出现的几个疑难问题,通过比较对照,力求简明扼要、深入浅出地阐明事理,希望为教师引导学生认识作文的正区与误区有所帮助,以利于作文教学。
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关键词
学生作文
误区
教学实践
引导学生
作文教学
教师
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
F270
[经济管理—企业管理]
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题名语文教学的残缺症
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作者
何悦华
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机构
珠海市斗门区六乡中学
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出处
《语文教学之友》
2010年第7期4-5,共2页
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文摘
新教材在选文上与时俱进,无论思想性还是艺术性都比旧教材好;新课标的“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”无可非议,如今课堂教学、练习题的设计及试题都比以前进步了。然而,作为传统中学语文教学的经历者、这场中学语文教学改革的目击者与实践者,我有话要说:新的中学语文教学在攻占传统的语文教学阵地,
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关键词
中学语文教学
残缺
语文教学改革
与时俱进
语文课程
课堂教学
新教材
旧教材
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名平淡中的新奇美——《背影》之艺术魅力新探
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作者
何悦华
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机构
广东省珠海市斗门区六乡中学
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出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第5期118-119,共2页
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文摘
世上有些艺术杰作,其魅力往往神秘得有点不可探寻。朱自清的《背影》(人教版八年级语文上册)就属此例。《背影》的文本看似平淡无奇,
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关键词
《背影》
艺术魅力
平淡
八年级
人教版
朱自清
语文
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名鲁迅作品里的“逸笔”
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作者
何悦华
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机构
广东省珠海市斗门区六乡中学
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出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2010年第2期61-61,共1页
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文摘
作为一代文学宗师,鲁迅的文学造诣可谓出神入化。在其文学作品中,常常出现一些超越常规之笔,犹如彗星滑出正常的轨道,绚烂而夺目,给人留下深刻难忘的印象。
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关键词
鲁迅作品
文学造诣
文学作品
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名悬崖上演绎的美文——《走一步,再走一步》探析
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作者
何悦华
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机构
珠海市斗门区六乡中学
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出处
《语文教学之友》
2009年第10期27-28,共2页
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文摘
不同于一般的哲理小品,这篇课文写得真切而动人心弦,看似稚拙实则精妙绝伦,有着独特的艺术魅力。一、起笔精彩这篇课文的开头非比寻常,不同凡响。"那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉到。"
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关键词
美文
父亲
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名悬崖上演绎的美文
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作者
何悦华
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出处
《读写月报(初中版)》
2010年第11期46-46,共1页
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文摘
不同于一般的哲理小品,《走一步,再走一步》这篇课文写得真切而动人心弦,看似稚拙实则精妙绝伦,有着独特的艺术魅力。
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关键词
演绎
悬崖
艺术魅力
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分类号
TU998.14
[建筑科学—市政工程]
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