概念整合理论对高中英语读后续写教学的启示

高中英语读后续写题型旨在提高学生的思维能力与语言技能,帮助他们真正内化知识并促进素质养成。但是,由于受到汉英思维差异的影响或自身理解能力有限,部分学生难以产出具有连贯性的续写内容。概念整合理论通常用来解释言语意义的实时建构,为语篇连贯的解读提供新的角度。本文基于概念整合理论,从认知视角解读语篇连贯,并探究其对教学的启示。本文发现,关注学生的已有认知图式以及对联想能力的训练有助于促进学生对语言文本的理解,从而促进其语言产出。

O3氧化黑碳对SH-SY5Y细胞的毒性作用

以人神经母细胞瘤细胞SH-SY5Y为模型,在细胞体系探讨经O3氧化过的黑碳(O3-oxidized black carbon,OBC)颗粒对神经细胞的毒性作用.应用MTT方法评估SH-SY5Y细胞的存活率;通过测定培养液中乳酸脱氢酶(lactate dehydrogenase,LHD)浓度评估细胞膜的损伤程度;利用流式细胞术评价细胞凋亡率;使用荧光探针(Fluo 3-AM)检测细胞内Ca^2+浓度.结果显示,OBC颗粒对SH-SY5Y细胞暴露24和48 h的半致死浓度(IC50)分别为202.2和133.3μg/mL;随着BC颗粒染毒浓度的增加(0,5,10,20,40μg/mL),胞外LDH浓度、细胞凋亡率和Ca^2+浓度均逐渐升高,呈显著的剂量-效应关系(p<0.05).研究表明,OBC颗粒可导致神经细胞内Ca^2+浓度升高、细胞膜损坏,并最终导致细胞凋亡的发生.

我心中的天堂

天堂，虚幻又缥缈，似乎只是人们对美好世界的假想。然而，我一直都相信，天堂一定存在，它就在我们每个人的心中。