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试谈信息技术环境下初中生自主学习能力的培养
被引量:
2
1
作者
何成柠
《信息与电脑(理论版)》
2009年第11期159-159,共1页
新世纪,培养学生的自主学习能力是适应终身学习这一社会发展趋势的必由之路,是培养学生的创新精神和实践能力的有效手段,也是时代赋予我们的历史使命。本文结合初中生自主学习心理特点和机制,对现代信息技术环境下初中生自主学习能力的...
新世纪,培养学生的自主学习能力是适应终身学习这一社会发展趋势的必由之路,是培养学生的创新精神和实践能力的有效手段,也是时代赋予我们的历史使命。本文结合初中生自主学习心理特点和机制,对现代信息技术环境下初中生自主学习能力的培养提出了自己的意见和发展,希望对现代信息技术环境下初中生自主学习能力培养方法的探索有所启示和帮助。
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关键词
自主学习能力
信息技术环境
中学生
教学策略
原文传递
题名
试谈信息技术环境下初中生自主学习能力的培养
被引量:
2
1
作者
何成柠
机构
西华师范大学计算机学院
出处
《信息与电脑(理论版)》
2009年第11期159-159,共1页
文摘
新世纪,培养学生的自主学习能力是适应终身学习这一社会发展趋势的必由之路,是培养学生的创新精神和实践能力的有效手段,也是时代赋予我们的历史使命。本文结合初中生自主学习心理特点和机制,对现代信息技术环境下初中生自主学习能力的培养提出了自己的意见和发展,希望对现代信息技术环境下初中生自主学习能力培养方法的探索有所启示和帮助。
关键词
自主学习能力
信息技术环境
中学生
教学策略
Keywords
Self-learning ability,Information Technology Division,Secondary school students,teaching strategies
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试谈信息技术环境下初中生自主学习能力的培养
何成柠
《信息与电脑(理论版)》
2009
2
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