初中美术愉快教学方法实践

作为义务教育阶段的必修课程之一,初中美术教育综合了审美教育与素质教育的内容,在培养学生观察力、想象力以及创新能力方面有着突出优势。愉快教学在初中美术课程中的渗透有助于课程教学的实施,是提高美术教学质量的关键所在。本文对愉快教学法在初中美术教学中的应用实践展开了分析。

抓“教材解读”促成教师备课思考

教师抓教材解读,其目的在于活化及活用教材,研究并理解教材地位、分析教材内容、领悟编写意图,最终为教师备课提供理论支撑,为教师教学提出有效建议。