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渝中区人武部在坚持“五个一流”上下工夫
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作者 何承清 方文豪 《国防》 2008年第11期24-24,共1页
近年来,重庆市渝中区人武部大力开展"双争双学"活动,在坚持"五个一流"上狠下工夫,努力实现"建设中心城区一流军事工作窗口"的目标。一是坚持一流的标准。
关键词 重庆市渝中区 中心城区 军事工作 坚持 预备役 部队建设 目标 窗口 实现 民兵
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对加强新形势下民兵思想政治教育的思考 被引量:1
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作者 何承清 《西南民兵》 1999年第12期20-20,共1页
为加强民兵思想政治建设,实现政治工作“两个提供”的使命,我们先后对56个不同类型的企业、事业、街道的民兵思想政治教育的内容、形式、方法和组织领导等方面进行了调查。掌握了影响民兵思想政治教育的主要原因。
关键词 思想政治教育 新形势 “两个提供” 民兵工作 思想政治建设 国防后备力量 政治工作 组织领导 国防义务 国家安全观
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国防教育红红火火
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作者 何承清 潘文江 《西南民兵》 2001年第11期12-12,共1页
重庆市渝中区是全国双拥模范城。这里的国防教育更具特色,红红火火。 区委、区政府和区人武部认为,国防教育是建设和巩固国防的基础,搞好新时期国防教育,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。他们投资700万元修建了“渝中区国防... 重庆市渝中区是全国双拥模范城。这里的国防教育更具特色,红红火火。 区委、区政府和区人武部认为,国防教育是建设和巩固国防的基础,搞好新时期国防教育,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。他们投资700万元修建了“渝中区国防教育训练中心”,并经常组织社会各界人士和学校师生进行参观和开展活动。与此同时,全区共成立了376个基层国防教育领导小组,占全区各单位和学校的98.7%,形成了全区上下齐抓共管的新格局。 展开更多
关键词 国防教育 民族凝聚力 渝中区 提高全民素质 领导干部 训练中心 新时期 学校师生 职工思想教育 模范城
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不负人民养育恩 留取丹心照汗青——学习江主席“三个问题”的体会
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作者 何承清 《西南民兵》 2001年第8期12-12,共1页
近年来,江主席多次告诫各级领导干部经常想一想“革命为什么?当官做什么?身后留什么?”江主席提出这“三个问题”既是对领导干部一种关心厚爱,更是一种政治要求。
关键词 留取丹心照汗青 三个问题 江主席 重庆渝中区 领导干部 历史使命 政治要求 人的生命 各级领导 鼻声
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强化精神支柱 为“打得赢”和“不变质”提供强大的动力源
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作者 何承清 《西南民兵》 2000年第5期29-29,共1页
全军政治工作会议把强化革命军人的精神支柱作为我军思想政治建设的重要内容写入《决定》。我们必须强化革命军人的精神支柱,为确保我军“打得赢”和“不变质”提供强大的力量源泉。 一、全面理解革命军人精神支柱的深刻含义,正确把握... 全军政治工作会议把强化革命军人的精神支柱作为我军思想政治建设的重要内容写入《决定》。我们必须强化革命军人的精神支柱,为确保我军“打得赢”和“不变质”提供强大的力量源泉。 一、全面理解革命军人精神支柱的深刻含义,正确把握其核心和本质特征。第一,我军的精神支柱是一种巨大的力量。我军70多年的战斗历程证明,精神支柱不仅是强大的精神动力,而且能转化为巨大的物质力量。第二,我军的精神支柱,是以实现共产主义为最终目标的。我军从诞生之日起,在党的领导下。 展开更多
关键词 精神支柱 “打得赢” 革命军人 动力源 不变质 坚定的理想信念 党的领导 思想政治建设 政治工作 世界社会主义运动
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论新形势下的民兵政治教育工作
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作者 何承清 《西南民兵》 1996年第9期32-32,共1页
社会主义市场经济的建立和发展,给民兵政治教育注入了生机,同时也给民兵政治教育带来了新情况、新问题。如何适应新形势,改进和加强民兵政治教育呢?我认为:
关键词 政治教育工作 新形势 民兵 社会主义市场经济 邓小平建设有中国特色社会主义理论 改进和加强 教育效果 新时期 战备教育 中央军委
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关于利益驱动和精神激励——学习《邓小平文选》第三卷的一点体会
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作者 何承清 《西南民兵》 1995年第3期8-8,共1页
邓小平同志说;“我们在建设具有中国特色的社会主义时,一定要坚持发展物质文明和精神文明”。建设两个文明,必须充分调动全国人民的社会主义积极性。要调动人的积极性,离不开利益驱动和精神激励,这是两个文明建设的动力和方法。 一、利... 邓小平同志说;“我们在建设具有中国特色的社会主义时,一定要坚持发展物质文明和精神文明”。建设两个文明,必须充分调动全国人民的社会主义积极性。要调动人的积极性,离不开利益驱动和精神激励,这是两个文明建设的动力和方法。 一、利益驱动是调动人的积极性的物质基础。马克思指出:“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。”现阶段人们为社会主义现代化而奋斗的革命热情和劳动干劲,从根本上说,都是来源于他们已经实现的和即将实现的物质利益。 展开更多
关键词 精神激励 利益驱动 《邓小平文选》 物质利益 社会主义现代化建设 中国特色的社会主义 两个文明建设 精神文明建设 物质文明建设 物质鼓励
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