论票据法上的利益返回请求权

设立利益返还请求权制度的目的在于谋求当事人之间的利益平衡,因而世界各国票据立法对此多作肯定。利益返还请求权的性质是票据法上的特殊请求权。我国《票据法》第18条将利益返还请求权的返还范围限定为“与未支付的票据金额相当的利益”,有悖于立法宗旨,随着社会经济的继续发展,为解决实践中产生的问题,应修改此条规定。

“拉思·萨里纳斯”轮租船合同纠纷案

原告塞旺航运有限公司与被告嘉玛·山度士航运有限公司因租船合同纠纷,于1988年5月16日向青岛海事法院提起诉讼。该院依法组成合议庭,对此案进行了公开审理。原告诉称:由于被告未能按照与原告所签订的租船合同的约定提供适航的船舶,致使原告遭受经济损失达228354.82美元。

大邑县:助推产业工人队伍建设

成都市大邑县人社局坚持强化领导与联动攻坚同步,深化改革和创新机制并举,推动产业工人队伍建设改革向产业功能区延伸,以技能人才培养为抓手服务于县域内产业功能改革,充分调动广大产业工人的积极性、主动性、创造性,为推进产业工人队伍建设提供平台保障。多方协调,整合资源,搭建平台,为产业工人建设提供基础保障整合大邑县内各类教育培训资源,以大邑县技工学校为基础,整合大邑县职业高级中学师资设备等资源,为全面开展各级各类技术技能人才培训提供坚实的基础。对接需求建平台,搭建了大邑县安监培训考核平台、质监培训平台、失业人员再就业平台、社区教育指导服务中心,以"平台"为基础大力开展相应专业、职业的技能人才培训。

微课在中职计算机基础教学中的应用

微课是一项创新性的教学模式,学科教师可以借助微课对学生们开展高水准的课堂教学和能力培养,利于提高课堂教学的成效性。这是因为微课和传统教学相比体现出比较强的教学运用价值,在保障学生们具备灵活学习时间的基础上也能指导班级学生进行课前预习,提高课后预习的实施效果,这样能提高班级学生开展课程知识学习的内在动力和兴趣。计算机教师在对中职学生开展基础教学的过程中可以运用微课提高最终的教学效率,强化课堂教学的成效性。

股东对公司新增出资份额不享有优先认购权

申请再审人（一审原告、二审上诉人）：贵州捷安投资有限公司（以下简称捷安公司）。

违约金补偿性功能与惩罚性功能的区别适用

【裁判要旨】违约金既具有弥补守约方因对方违约遭受损失的功能即补偿性功能,又具有督促当事人诚信履行合同的功能即惩罚性功能。对于违约方具有违约故意的情形,人民法院应当发挥违约金惩罚性功能,督促违约方早日履约。而对于违约方非因其自身等客观原因导致违约的,不应过分强调违约金的惩罚性,违约金的适用应当以填补守约方损失为主。在现有证据不能反映守约方存在实际损失,违约方系因客观原因无法履约,且其一直在能力范围内积极履行其他合同义务的情况下,根据公平原则和诚实信用原则,可不再判决其支付违约金。

《关于推动新时代人民法庭工作高质量发展的意见》重点问题的理解与适用

2021年9月15日,最高人民法院发布《关于推动新时代人民法庭工作高质量发展的意见》(以下简称《意见》),这是继1999年最高人民法院制定印发《关于人民法庭若干问题的规定》、2005年制定出台《关于全面加强人民法庭工作的决定》、2014年制定印发《关于进一步加强新形势下人民法庭工作的若干意见》之后,根据新形势新任务,结合人民法院审判工作实际,对人民法庭制度作出的一次里程碑式的改革和完善。

论外贸代理人的赔偿责任

论外贸代理人的赔偿责任□黄莹何抒在我国，无进出口权的企业的进出口业务必须委托有对外经营权的企业代理进行，即外贸代理。在实践中，存在着大量的委托人向外贸代理人索赔的纠纷，但处理纠纷的依据只有１９９１年外经贸部制定的《外贸代理制暂行规定》，而这一规定在是...