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浅谈核心素养下构建高中生物高效课堂的策略
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作者 何文盼 《好日子》 2020年第28期248-248,共1页
在高中阶段,核心素养是一种全新的指导理念,促进了高中教育事业的深化改革发展进程。在生物学科范围内,依托于核心素养开展教学活动,是实现高效课堂有效构建的重要保障。因此,通过对生物核心素养内涵展开有效分析,并以此为依据探讨构建... 在高中阶段,核心素养是一种全新的指导理念,促进了高中教育事业的深化改革发展进程。在生物学科范围内,依托于核心素养开展教学活动,是实现高效课堂有效构建的重要保障。因此,通过对生物核心素养内涵展开有效分析,并以此为依据探讨构建高效课堂的具体举措,从而让生物课堂呈现出全新的发展面貌。 展开更多
关键词 核心素养 高中生物 高效课堂 构建策略
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