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学陶改变了我和我的学校
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作者 何昌橘 《爱满天下》 2005年第6期35-38,共4页
今天我们在这里共同研讨学习,首先要感谢香港乐施基金会的大力支持,其次要感谢汤翠英教授和杨瑞清校长带我们走进陶行知教育思想的殿堂和接受新的教育理念, 再次要感谢州教委和黔东南师院为这次研讨会所做的一切工作。
关键词 陶行知教育思想 教育理念 学校特色 校长工作 百年老校 教育能力 课题实验 人格教育 教学成绩 目标
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东瀛归来话教育
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作者 何昌橘 《生活教育》 2010年第1期92-93,共2页
2009年10月,我有幸成为2009年中国基础教育教职员访日团成员参加了ACCU(联合国教科文组织、亚洲文化中心)主办的访日活动,目的是在考察日本教育,方针是“民间交流,增进友谊,深度考察,扩大视野,以史为鉴,面向未来”。此次考察... 2009年10月,我有幸成为2009年中国基础教育教职员访日团成员参加了ACCU(联合国教科文组织、亚洲文化中心)主办的访日活动,目的是在考察日本教育,方针是“民间交流,增进友谊,深度考察,扩大视野,以史为鉴,面向未来”。此次考察使我的眼界大开,收获颇丰,访日团所到之处均受到当地政府与学校的热情接待,他们的安排可以称得上周到备至。日本的干净,整洁,美丽,日本国民的热情,涵养,严谨,细致,追求卓越, 展开更多
关键词 基础教育 联合国教科文组织 日本教育 文化中心 民间交流 以史为鉴 面向未来 大视野
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