试论教学过程中的情感互动效应

教师和学生的情感作用在教学过程中的影响十分突出 ,教师与学生之间良好的情感交流与沟通 ,产生良好的情感互动效应 ,对良好教学效果的取得具有十分重要的作用。但在现实的教学过程中 ,仍然存在情感互动效应发挥的障碍。因此 ,需要建构与之相适应的教学模式。

道德感化——大学生道德教育成功的关键

大学生道德教育的过程,是对大学生道德品质的形成与发展产生积极影响的过程。道德感化在大学生道德教育中具有十分重要的作用,也是大学生道德教育成功的关键。道德感化效果的取得,需要采取一定的有效措施。

谈新时期高校年级主任工作

在我国社会主义市场经济体制的建立过程中,许多新的问题冲击着高校的思想政治工作,在这种新的形势下,高校的思想政治工作阵线能否经受得住新的浪潮的冲击,高校中的年级主任是一股不可低估的力量。年级主任不仅是校、系领导的得力助手和后备力量,更主要的在于年级主任是联系各班主任和学生的纽带和桥梁,而且是学生的知心朋友和贴心人。学校的校规校纪和教育思想的宣传、贯彻、执行,使之变成每位学生的自觉行动;各班级。

谈大学生管理中的主体能动性作用

现代管理十分重视对人的研究,视人为生产力中最活跃的因素。管理之道在于借力,管理者的基本使命就在于借下级的管理人员或操作管理人员的力量来完成管理目标。人是管理系统的主导者。在大学生管理过程中,无论是作为管理者的教师,还是作为被管理的学生,同样都是人,教师在管理活动中是管理的主体,要注重教师的主体能动性作用的发挥。学生作为管理活动的客体,属于被管理的对象。但是学生是人,也可以说是管理的主体,也同样要注重学生的主体能动性作用的发挥,教师要注意正确的引导和利用。下面笔者结合自己的工作体验,谈谈在大学生管理过程中的主体能动性作用。

论新形势下国有企业经营策略的合理选择

合理选择经营策略是企业能否获得较好效益的关键。文章分析了新形势下我国国有企业经营策略选择面临的挑战 ,提出了合理选择企业经营策略的对策建议。

高校“两课”考评制度的改革与实践

考评制度的改革与创新是提高“两课”教学实效性的重要手段 ,也是教学方法改革的重要内容和延伸。本文认为 ,其关键在于改变重知识轻能力、重理论轻实际操行的传统考试方法 ,充实考试内容 ,扩大考试外延 。

兽用速效感冒注射液热稳定性研究

本研究根据化学动力学原理 ,采用经典恒温方法 ,设定 65℃、75℃、85℃、95℃共 4个温度和 5个间隔时间 ,测定出速效感冒针中氨基比林的分解反应为一级反应 ,K2 5℃ 为 5 0 1× 10 - 6 h- 1,t2 5℃0 9为 2 .4 3年 ,其pH值、色泽和澄明度指标在试验期间无显著变化 ,结合留样观察结果 ,确定该制剂实际有效期为 2年 ,该制剂投入工业化生产和临床应用提供了稳定性依据。

高校重组中青年教师的思想政治教育

高校资源重组和优化配置是我国高等教育发展的一个必然趋势和途径。在此过程中 ,各高校内部管理体制的改革 ,必然涉及到广大教师特别是青年教师的切身利益 ,由此引发思想上的波动。为确保改革的顺利进行 ,加强青年教师的思想政治教育 ,提高其政治素质、业务素质和职业道德水平 。

新课程背景下高中数学反思性教学探析

新课程改革的大背景下,如何能够更好的进行数学教学反思已经成为当前高中数学教师比较重要的教学任务之一。教师需积极转换教学理念,有效结合高中学生性格能力特点因素,制定出对应教学策略方法。不仅可以激发学生数学学习兴趣,加强师生情感交流,更有助于学生数学成绩及核心素养进一步提升,实现良好教学成效。本文结合当前高中数学教学现状,具体阐述新课程背景下高中数学教学策略探析。

浅析高中一年级数学如何学

数学是一门基础学科,在高中教学过程中是一项重点和难点。一些学生从初中升到高一觉得数学难度的提高一时不能适应。随着新课程改革的提出,要求学生要全面发展,因此高中数学教师要重视学生数学能力的提升,提高对数学教学的重视。很多高中数学知识和初中数学知识都有关联,教师要帮助学生做好课程的衔接,帮助学生适应高中数学教学内容,培养学生数学能力。本文通过对高一年级数学教学中的相关问题进行分析,提出了提高高一数学教学效率的方法。

浅谈高三后期数学复习备考

离高考还剩下最后几十天了，我们还能做些什么呢？成绩是否还能有所提升？很多同学都很彷徨．其实，后期的每一分钟都很重要，郜有可能提高自己的成绩，只要科学合理地安排，充分利用好每一分钟，都会卓有成效．一、降低重心，回归教材高考虽然很少考课本上的现题，但考试内容、知识主要来源于课本，高考命题也主要以课本为依据，往往会对课本中典型的例题、习题进行改编、