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告别节假日期间媒体的失声--论微博时代突发事件报道的变革 被引量:1
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作者 何星烨 《新闻爱好者》 北大核心 2011年第9期14-15,共2页
新媒介新突围,Web2.0时代微博客(以下简称微博)让每个人都成为报道者。其在突发事件报道上,弥补了传统媒体报道速度慢、互动性不强的缺陷。本文以2011年2月3日当地媒体对"沈阳皇朝万鑫酒店火灾"的报道为例,提出传统媒体与微... 新媒介新突围,Web2.0时代微博客(以下简称微博)让每个人都成为报道者。其在突发事件报道上,弥补了传统媒体报道速度慢、互动性不强的缺陷。本文以2011年2月3日当地媒体对"沈阳皇朝万鑫酒店火灾"的报道为例,提出传统媒体与微博融合是今后突发事件报道的新变革。尤其是在节假日期间,部分媒体在休刊的状态下,利用微博的强大优势,对突发事件进行快速、权威,变被动为主动的报道,将增强传统媒体的公信力,极大地推动传统媒体对突发事件报道的新进程。 展开更多
关键词 微博 突发事件 变革
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突发公共事件中微博传播与电视报道的互动分析——以“7·23”甬温线铁路事故发生初期的报道为例 被引量:1
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作者 何星烨 《声屏世界》 2011年第12期17-18,共2页
微博以传播速度快、多媒体语境下的信息分享、易操作性和传受之间的互动性强等传播优势推动着社会大事件的走向。具有强烈自媒体属性的微博、在改变着公众的媒体习惯和信息传播的模式,成为社会化媒体中最为即时性、用户最活跃的信息传... 微博以传播速度快、多媒体语境下的信息分享、易操作性和传受之间的互动性强等传播优势推动着社会大事件的走向。具有强烈自媒体属性的微博、在改变着公众的媒体习惯和信息传播的模式,成为社会化媒体中最为即时性、用户最活跃的信息传播平台。①笔者搜索网友在新浪微博发布的有关“7·23”甬温线铁路事故的微博。并抽取微博中影响电视媒体报道进程的相关学者微博。 展开更多
关键词 突发公共事件 电视报道 传播速度 事故 铁路 多媒体语境 信息分享 传播优势
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新疆广电媒体现场报道比较研究——以《新广早新闻》与《新闻联播》为例
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作者 何星烨 张允 《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》 2012年第4期116-120,共5页
文章以新疆人民广播电台《新广早新闻》与新疆电视台《新闻联播》两档新闻综合栏目为研究对象,对两者在现场报道的时长、时效性、话语权分布、报道形式、记者呈现目的和同题新闻等方面进行对比分析并提出相关建议。
关键词 新疆 《新广早新闻》 《新闻联播》 现场报道 比较分析
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融媒体视野下春晚节目的转型——以河南春晚《唐宫夜宴》为例 被引量:3
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作者 何星烨 《声屏世界》 2021年第10期43-45,共3页
2021年河南春晚上演的《唐宫夜宴》舞蹈,在众多节目中脱颖而出,究其原因,媒介融合起到了至关重要的作用。它不仅使受众与表演者同处一个情感"共振场",而且丰富了作品的内涵。这种让春晚"潮"起来的传播方式,既吸引... 2021年河南春晚上演的《唐宫夜宴》舞蹈,在众多节目中脱颖而出,究其原因,媒介融合起到了至关重要的作用。它不仅使受众与表演者同处一个情感"共振场",而且丰富了作品的内涵。这种让春晚"潮"起来的传播方式,既吸引受众观看又进一步唤起了民族文化自信,同时还带动了线上与线下相关内容的传播。 展开更多
关键词 融媒体 春晚 《唐宫夜宴》 转型
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我在余姚的三天
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作者 何星烨 《声屏世界》 2014年第3期58-59,共2页
2013年10月7日凌晨1时15分,台风“菲特”在福建省福鼎市登陆,福建、浙江大量降雨,杭州被淹,温州遭海水倒灌,宁波中心城区部分低洼地区出现积水或滞水,防汛部门发布2013年首个防汛防台红色预警,启动一级响应。在这次台风“菲特”... 2013年10月7日凌晨1时15分,台风“菲特”在福建省福鼎市登陆,福建、浙江大量降雨,杭州被淹,温州遭海水倒灌,宁波中心城区部分低洼地区出现积水或滞水,防汛部门发布2013年首个防汛防台红色预警,启动一级响应。在这次台风“菲特”中,我从10月7日开始连续多日参与特别报道,其中在余姚的三天让我体会到天灾的无情和人性的温暖。 展开更多
关键词 海水倒灌 低洼地区 中心城区 福建省 福鼎市 台风 防汛 降雨
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大众传媒发展新趋势下播音主持专业人才综合素质培养模式探究 被引量:13
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作者 金玉萍 何星烨 《中国报业》 2012年第07X期149-150,共2页
大众传媒发展的新趋势要求播音主持专业人才具备较高的综合素质。传统的仅注重语言表达技能的专业培养模式已无法满足现今媒体的需求,播音主持专业培养模式需要在课程设置、教学环节设计、考核机制、实践课程等方面进行改革,不断提高学... 大众传媒发展的新趋势要求播音主持专业人才具备较高的综合素质。传统的仅注重语言表达技能的专业培养模式已无法满足现今媒体的需求,播音主持专业培养模式需要在课程设置、教学环节设计、考核机制、实践课程等方面进行改革,不断提高学生的综合素质,适应现代传媒的发展要求。 展开更多
关键词 播音主持专业 综合素质 培养模式
原文传递
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