浅谈语文教学中的群文阅读

《新课程标准》提出：＂语文课程要让学生增加更多的爱国情怀,引导学生更加正确地理解并运用汉语言文化,丰富知识,培养语感,积累语言,发散思维,使他们能够拥有更强的文化、写作、交际能力,从而逐步形成良好的个人品质,促进德、智、体、美、劳全面发展。＂

如何提高初中学生语文阅读能力

伴随着初中语文大课改的深入进行，阅读能力的重要性越来越明显，只有具备良好的阅读能力，才能够准确理解初中语文所传递的知识和价值情怀，因此提高初中学生语文阅读能力成为了必要之举。本文本着“以学生为中心”的原则，分析当下初中学生文阅读存在的问题，并且基于问题分析针对性地提出解决建议。