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旌阳区:根植课堂,全面创新改革试验
被引量:
1
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作者
何景民
《四川教育》
2017年第9期5-5,共1页
教育的未来在于改革创新,在大胆推行'1+1'的教育集群发展和教师区管校用人事管理制度改革后,德阳市旌阳区又将全面创新改革试验推向中小学课堂。在改革创新中践行'学生成长美、教师风格美、学校特色美'的'三美教育&...
教育的未来在于改革创新,在大胆推行'1+1'的教育集群发展和教师区管校用人事管理制度改革后,德阳市旌阳区又将全面创新改革试验推向中小学课堂。在改革创新中践行'学生成长美、教师风格美、学校特色美'的'三美教育'愿景。课堂变革,让学习更高效更快乐旌阳区现已有智慧课堂试点学校11所。在课堂教学中,老师将信息技术和学科教学深度融合。
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关键词
创新人才培养体系
课程改革
旌阳区
德阳中学
西街小学
改革试验
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职称材料
变模,让古诗词教学有了“新味道”
2
作者
何景民
《四川教育》
2018年第7期50-50,共1页
“何老师,音乐老师生小孩了,下节课我们上什么课?”音乐科代表问我。“上音乐课啦!”“那谁上呢?”“我上!”科代表得知消息,飞快地冲出教师办公室奔走告诉同伴们。当我背着吉他走进教室,同学们一阵欢呼。可当我请他们拿出语文书...
“何老师,音乐老师生小孩了,下节课我们上什么课?”音乐科代表问我。“上音乐课啦!”“那谁上呢?”“我上!”科代表得知消息,飞快地冲出教师办公室奔走告诉同伴们。当我背着吉他走进教室,同学们一阵欢呼。可当我请他们拿出语文书,翻到《诗词五首》时,就听到有同学嘀咕:老师说话不算数,老师骗人!
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关键词
古诗词教学
味道
《诗词五首》
音乐课
老师
办公室
同学
师生
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职称材料
无悔的追求——追记克一河森林公安局优秀共产党员宫秀林
3
作者
何景民
《森林公安》
2006年第4期29-29,共1页
关键词
优秀共产党员
看守所
劳改机关
森林公安局
克一
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职称材料
题名
旌阳区:根植课堂,全面创新改革试验
被引量:
1
1
作者
何景民
机构
德阳市旌阳区教育局
出处
《四川教育》
2017年第9期5-5,共1页
文摘
教育的未来在于改革创新,在大胆推行'1+1'的教育集群发展和教师区管校用人事管理制度改革后,德阳市旌阳区又将全面创新改革试验推向中小学课堂。在改革创新中践行'学生成长美、教师风格美、学校特色美'的'三美教育'愿景。课堂变革,让学习更高效更快乐旌阳区现已有智慧课堂试点学校11所。在课堂教学中,老师将信息技术和学科教学深度融合。
关键词
创新人才培养体系
课程改革
旌阳区
德阳中学
西街小学
改革试验
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
变模,让古诗词教学有了“新味道”
2
作者
何景民
机构
德阳市旌阳区教师交流和教育人才服务中心
出处
《四川教育》
2018年第7期50-50,共1页
文摘
“何老师,音乐老师生小孩了,下节课我们上什么课?”音乐科代表问我。“上音乐课啦!”“那谁上呢?”“我上!”科代表得知消息,飞快地冲出教师办公室奔走告诉同伴们。当我背着吉他走进教室,同学们一阵欢呼。可当我请他们拿出语文书,翻到《诗词五首》时,就听到有同学嘀咕:老师说话不算数,老师骗人!
关键词
古诗词教学
味道
《诗词五首》
音乐课
老师
办公室
同学
师生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
无悔的追求——追记克一河森林公安局优秀共产党员宫秀林
3
作者
何景民
机构
内蒙古大兴安岭克一河森林公安局
出处
《森林公安》
2006年第4期29-29,共1页
关键词
优秀共产党员
看守所
劳改机关
森林公安局
克一
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
旌阳区:根植课堂,全面创新改革试验
何景民
《四川教育》
2017
1
下载PDF
职称材料
2
变模,让古诗词教学有了“新味道”
何景民
《四川教育》
2018
0
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职称材料
3
无悔的追求——追记克一河森林公安局优秀共产党员宫秀林
何景民
《森林公安》
2006
0
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职称材料
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