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比较教学法在中学物理教学中的应用
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作者 何曦强 《学园》 2012年第17期147-148,共2页
本文探究了比较教学法在中学物理课教学中的初步应用:用比较法引入新的概念、用比较法深化概念、用比较法区分概念、用比较法可以放大感知的微观变化、提高试验的客观度等。通过探讨希望能对更多的人有借鉴意义。
关键词 教学法 研究教学法的意义 比较教学法 物理教学
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