广东省职业教育城(清远)教育资源共享的理论分析与实践探索

位于清远市清城区的广东省职业教育城从建立之初的几所学校,到现在小有规模的十余所学校,以及将来近20所学校、30余万师生,将形成一个占地约50平方公里,规模宏大、驰名岭南、国内知名、甚至在国际上也有一定知名度的文化教育社区。区域内各学校拥有自己独特风格、内容丰富的硬件、学科、学术等教育资源,在共享经济、合作共赢、开放教育等理念的指引下,将课程、师资、图书等各学校的资源共享,在教育厅的主导下建立统一的协调机构和稳定的协调机制,建立稳固的教育资源共享管理平台、信息发布平台、管理平台和反馈机制,从而共同提高办学质量,为社会输送更多合格人才。

大学生“低碳生活”理念教育的路径探究

生态文明建设是我国解决环境问题的重要途径。倡导低碳生活是生态文明建设的一项具体行动,本文以大学生为主要群体,对大学生进行"低碳生活"理念教育,以此倡导生态文明建设,并探索"低碳生活"理念教育的路径及其现实意义。

社区矫正:科学发展观视野下的思想政治教育新举措

在新时期,"社区矫正"作为思想政治教育的新领域,是以人为本的思想政治教育新思路,开辟了全面协调可持续的思想政治教育新路径,以统筹兼顾的思想政治教育新方法,在科学发展观的指引下构建了中国特色的社区思想政治教育新阵地。

论高校大德育课程体系建设

现阶段,在一些高校由于各职能部门工作分散,没有形成有效的教育合力,思想政治教育没有起到应有的积极作用。文章对"高校德育体系"的基本内涵做出了界定,并对现存的问题和怎样构建高校德育体系作了探讨。

现行纪检监察体制的局限性与应该采取的对策

现行纪检监察机构的领导体制存在着明显的局限性,很多人提出的"平行体制"和"垂直体制"构想又都是不可行的。为了使纪委能够更好地履行党章所赋予的职责,可以考虑通过各级纪委职能的"重心下移"来提高其工作效能。对于国家监察机关的改革取向,则可以考虑由各级人民代表大会产生监察机构,对派驻部门进行宪法和法律所规定的一般监督和反腐败等特殊专项监督。

思想政治教育实效性视野下的大学生志愿服务活动

思想政治教育是高校的重要使命,大学生志愿服务活动是思想政治教育的路径选择之一。对其实效性的考究应站在时代的巅峰。党的"十八大"是大学生志愿服务活动的新路标,应以"十八大精神"为指引开展大学生志愿者活动。大学生志愿服务活动是思想政治教育的题中应有之义,是思想政治教育实效性的主体载体,应成为一条常态化的思想政治教育路径。

思想政治理论课对大学生和谐人格的培养探究——由“药家鑫案”引发的思考

药家鑫案反映出当前大学生和谐人格的缺失,思想政治理论课在培养大学生和谐人格方面应承担起重要责任,引入和谐人格教育的理念,调整教学内容,加强社会实践教学,完善课堂教学方法。

关于提高《形势与政策》课教学有效性的思考

教育部规定普通高校必须开设《形势与政策》课。为了让学生自主参与到教学中,我们应采取"集体备课,专题教学;激发自主学习意识,让学生成为实践课堂的主体;开展义务公益性的活动以及加强校内资源的整合"的思路,来提高教学效果。

校内学生人身伤害事件中学校责任的思考及对策

目前,青少年学生在校期间,受到人身伤害的事件频频出现,而受害学生家长为此起诉至法院,要求学校承担巨额赔偿责任的案件也日益增多.且由于青少年学生绝大多数为未成年人,家长及社会对此类案件极为关注.但由于此类案件本身固有的复杂性、多样性,及我国有关立法在此领域的相对滞后,有必要对发生在中小学生校园内的学生人身伤害事件涉及的法律问题及对策进行探讨.

针对21世纪青年学生的特点做好班主任工作

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手,也是联系各科任课教师、学生的纽带,是沟通学校与家庭及社会教育力量的桥梁.