初中语文文言文教学探微

初中语文教材改革遵循江总书记"创新是振兴民族的灵魂"的指示精神,新编教材的文言文占了很大比重。这对于当代中学生学习欣赏中华民族古代光辉灿烂的历史文化遗产,培养学生的创新精神,提高学生阅读文言文的能力是非常必要的。文言文教学常采用字字讲解,句句翻译的串讲法,课堂上教师包揽过多,学生学习被动,通篇讲完,收效甚微。

学生记叙文写作常见错误的纠正

培养学生"听、说、读、写"这四个方面的能力是中学语文教学的重要任务,更是语文教师从事语文教学工作的根本职责。听说读写这四个方面的内容互相依赖,缺一不可。我认为"听读"是基础,"说写"是最具体最实在的能力体现,也是语文教学要达到的目的。下面就培养学生"写"的能力方面,尤其是记叙文写作中常见错误的纠正问题,谈一些粗浅的作法。