论新时期下校长管理学校的智慧和能力

以本校成功的经验和做法为例，从办学理念、管理制度、师资队伍、校园文化、科研兴校以及以特色打造教育品牌等六方面进行阐述，明确新时期下的校长要发挥管理学校的智慧，创造适合学生教育和管理的方法，进而努力办好人民满意的教育．

中学生数学自学能力培养的基本步骤

为何要培养中学生数学自学能力?学生不单要学会，还得会学。传统的数学教学是“一张纸，一支笔”，从公式到公式，从演算到演算，很单调也很枯燥。课改关键还是要改变教育观念，探索性学习、自主性学习、创造性学习、个性化学习、在实践中学习．必须取代被动式灌输。

自学辅导教学 打造终身学习的自学能力

学生自学能力的培养、形成和提高是学生实现会学的重要渠道和体现。通过分析自学辅导教学的特点，笔者提出自学辅导教学的几点实践方法，认为应按照自学辅导教学理论和课型教学方法来提高学生对教学内容的掌握水平，扩大知识面，形成较强的自学能力。

有效开展校本培训 引领教师专业成长

校本培训是全面提高教师综合素质和教育教学能力为目标的一种继续教育形式。文章结合所在学校开展的情况。从明确目标、丰富培训内容以及开展校本拓展课活动3方面展开论述。明确了校本教研得以不断丰富并获得深入发展和取得实效的一个关键因素。