高师教育实习:问题与思考

本文立足于我国高师教育实习的现状,针对当前高师教育实习存在的主要问题,从教育实习的观念、内容和形式、考核与评价、管理体制等几个方面进行思考,探索教育实习改革的思路。

网络环境下的教学改革

在利用网络进行教学的新形势下 ,文章提出在校园网上建立“教学过程适时测评系统”等手段 ,并对网络教学进行了利弊的讨论。

数学中的循环规律及其性质

为方便地学习数学,掌握自然科学的规律。从自然界的循环规律出发,探讨了这一规律在数学上的表现,并且从中归纳出循环的复合性和循环的“螺旋式”变化性。从各种数学方法中研究了这两个性质。进一步指出其中的关键。可以利用这些性质学习、研究数学。发展自己的理解能力和想象能力。

由循环规律看经济的运行与发展

本文从自然界的循环规律出发,探讨了这一规律在数学上的表现,并且从中归纳出循环的“传导性”、“复合性”和循环的“螺旋式发展性”。由此研究经济的运行规律以及循环经济的理念。认识并掌握经济运行的客观规律。按客观规律办事,才能使经济健康发展。

美国研究型大学习明纳刍议

“习明纳”最早出现在德国．随后在欧美推广。在美国研究型大学课程中，习明纳成为教学计划中不可缺少的一部分。本文分析了美国研究型大学习明纳发展的背景及典型模式，以期对我国实施习明纳课程提供可借鉴的经验。