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西南民族地区乡村振兴研究:焦点、限度与趋向——基于CiteSpace的可视化分析
被引量:
3
1
作者
何柳仪
丁文
《云南农业大学学报(社会科学版)》
2023年第2期11-19,共9页
通过绘制西南民族地区乡村振兴领域的知识图谱,探索西南民族地区有关乡村振兴研究的发展脉络,旨在阐明研究现状,挖掘研究焦点,并发现其焦点变迁,为进一步的研究提供指导。利用CiteSpace可视化分析工具,对CSSCI数据库中2018.1—2022.5有...
通过绘制西南民族地区乡村振兴领域的知识图谱,探索西南民族地区有关乡村振兴研究的发展脉络,旨在阐明研究现状,挖掘研究焦点,并发现其焦点变迁,为进一步的研究提供指导。利用CiteSpace可视化分析工具,对CSSCI数据库中2018.1—2022.5有关“乡村振兴”为主题的相关文献进行可视化分析。西南民族地区乡村振兴领域研究成果较为丰富;涌现出了以朱德全、周思宇、刘孝贤、何莉琼等13位杰出学者代表,合作关系呈现出“局部集中、整体分散”的局面;关键词聚类确定了乡村振兴、产业融合、民族村寨、乡村治理、乡村旅游五个焦点主题,成为西南民族地区乡村振兴研究的焦点所在。通过对研究焦点及其演化脉络分析得出,未来应重视多领域、跨学科的综合研究能力,进一步提高作者与研究机构科学合作与交流的频率,注重对西南民族地区相关科研机构的扶持力度,关注脱贫攻坚与乡村振兴的衔接问题,从基础网络设施建设、注重科学规划和财政政策支持等路径完善乡村数字化建设。
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关键词
乡村振兴
CITESPACE
可视化分析
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职称材料
输变电工程项目施工信息化管理应用研究
被引量:
4
2
作者
何柳仪
《数字技术与应用》
2014年第12期71-71,74,共2页
随着科技发展的提速,目前在进行电力系统建设的过程中,也需要进行信息化手段的应用。信息化技术在输变电工程项目施工管理过程中起到越来越重要的作用。不仅可以对施工前期的工程进行监管,同时在施工过程中乃至施工完成后都可以借助信...
随着科技发展的提速,目前在进行电力系统建设的过程中,也需要进行信息化手段的应用。信息化技术在输变电工程项目施工管理过程中起到越来越重要的作用。不仅可以对施工前期的工程进行监管,同时在施工过程中乃至施工完成后都可以借助信息化手段进行管理。借助信息化的手段,能够快速有效的实现对整个输变电工程项目施工管理,提升管理工作的效率。因此本文在研究的过程中就重点针对信息化背景下如何有效的针对220k V输变电工程施工管理进行信息化的管理进行了研究和分析。
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关键词
输变电工程项目
施工信息化管理
220kV
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职称材料
非均衡治理视角下乡村文旅产业振兴:价值、困境与思路
3
作者
何柳仪
丁文
《湖北工程学院学报》
2022年第4期124-128,共5页
乡村文旅产业的跨界融合是实现乡村振兴的重要途径,其发展模式的选择影响到巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接。近几年来在政府政策支持下文旅产业蓬勃发展,但传统单一的发展模式存在明显的松散化和低效率的局限性。通过对滇西...
乡村文旅产业的跨界融合是实现乡村振兴的重要途径,其发展模式的选择影响到巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接。近几年来在政府政策支持下文旅产业蓬勃发展,但传统单一的发展模式存在明显的松散化和低效率的局限性。通过对滇西S民族村寨的典型个案展开现实考察可以发现:S村在乡村振兴战略的过程中存在着明显非均衡状态,而基本的硬件设施条件建设困难、村民内生动力不足、产业附加值低等治理问题的发生构成了乡村文旅振兴治理困境的现实形态,非均衡治理所具有的前瞻性是成为化解当前S村治理困境的策略选择。以非均衡治理理论为分析工具,尝试引用乡村非均衡治理模式探讨S村走上文旅产业振兴之路的实现路径,为多种村庄类型构建相应的治理模式,以期为振兴乡村文旅产业的可持续发展提供参考意义。
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关键词
非均衡治理
乡村振兴
文旅产业
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职称材料
英语课,让学生说出来
4
作者
何柳仪
《师道(教研)》
2013年第4期40-40,共1页
农村小学由于受思想观念、经济条件和地域环境等方面的制约,学生普遍不爱说、不敢说、无处说英语。农村孩子这种“哑巴英语”学习方式,已严重阻碍了农村小学生英语口语交际。
关键词
农村小学生
英语课
“哑巴英语”
英语口语交际
思想观念
地域环境
经济条件
学习方式
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职称材料
珍藏幸福
5
作者
何柳仪
《中华活页文选(高一年级版)》
2013年第6期58-59,共2页
幸福是一枚值得珍藏的邮票。——题记 “幸福”是2012年以来的一个热点词。建设“幸福广东”“幸福东莞”的口号不绝于耳,但践行的有多少?国庆期间,央视对民众进行采访,访问了公民对幸福的理解与感想。大家的回答五花八门,趣味丛生。
关键词
高中生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
题名
西南民族地区乡村振兴研究:焦点、限度与趋向——基于CiteSpace的可视化分析
被引量:
3
1
作者
何柳仪
丁文
机构
云南师范大学历史与行政学院
出处
《云南农业大学学报(社会科学版)》
2023年第2期11-19,共9页
基金
云南省哲学社会科学规划项目“边疆地区新乡贤参与乡村振兴的模式与路径研究”(QN2019015)
云南省兴滇人才支持项目“云南农村网格化治理中的‘数字弱势群体’权益保护机制研究”。
文摘
通过绘制西南民族地区乡村振兴领域的知识图谱,探索西南民族地区有关乡村振兴研究的发展脉络,旨在阐明研究现状,挖掘研究焦点,并发现其焦点变迁,为进一步的研究提供指导。利用CiteSpace可视化分析工具,对CSSCI数据库中2018.1—2022.5有关“乡村振兴”为主题的相关文献进行可视化分析。西南民族地区乡村振兴领域研究成果较为丰富;涌现出了以朱德全、周思宇、刘孝贤、何莉琼等13位杰出学者代表,合作关系呈现出“局部集中、整体分散”的局面;关键词聚类确定了乡村振兴、产业融合、民族村寨、乡村治理、乡村旅游五个焦点主题,成为西南民族地区乡村振兴研究的焦点所在。通过对研究焦点及其演化脉络分析得出,未来应重视多领域、跨学科的综合研究能力,进一步提高作者与研究机构科学合作与交流的频率,注重对西南民族地区相关科研机构的扶持力度,关注脱贫攻坚与乡村振兴的衔接问题,从基础网络设施建设、注重科学规划和财政政策支持等路径完善乡村数字化建设。
关键词
乡村振兴
CITESPACE
可视化分析
Keywords
rural revitalization
CiteSpace
visual analysis
分类号
G252.8 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
输变电工程项目施工信息化管理应用研究
被引量:
4
2
作者
何柳仪
机构
广州番电电力建设集团有限公司
出处
《数字技术与应用》
2014年第12期71-71,74,共2页
文摘
随着科技发展的提速,目前在进行电力系统建设的过程中,也需要进行信息化手段的应用。信息化技术在输变电工程项目施工管理过程中起到越来越重要的作用。不仅可以对施工前期的工程进行监管,同时在施工过程中乃至施工完成后都可以借助信息化手段进行管理。借助信息化的手段,能够快速有效的实现对整个输变电工程项目施工管理,提升管理工作的效率。因此本文在研究的过程中就重点针对信息化背景下如何有效的针对220k V输变电工程施工管理进行信息化的管理进行了研究和分析。
关键词
输变电工程项目
施工信息化管理
220kV
分类号
F284 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
非均衡治理视角下乡村文旅产业振兴:价值、困境与思路
3
作者
何柳仪
丁文
机构
云南师范大学历史与行政学院
出处
《湖北工程学院学报》
2022年第4期124-128,共5页
基金
云南省哲学社会科学规划项目(QN2019015)。
文摘
乡村文旅产业的跨界融合是实现乡村振兴的重要途径,其发展模式的选择影响到巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接。近几年来在政府政策支持下文旅产业蓬勃发展,但传统单一的发展模式存在明显的松散化和低效率的局限性。通过对滇西S民族村寨的典型个案展开现实考察可以发现:S村在乡村振兴战略的过程中存在着明显非均衡状态,而基本的硬件设施条件建设困难、村民内生动力不足、产业附加值低等治理问题的发生构成了乡村文旅振兴治理困境的现实形态,非均衡治理所具有的前瞻性是成为化解当前S村治理困境的策略选择。以非均衡治理理论为分析工具,尝试引用乡村非均衡治理模式探讨S村走上文旅产业振兴之路的实现路径,为多种村庄类型构建相应的治理模式,以期为振兴乡村文旅产业的可持续发展提供参考意义。
关键词
非均衡治理
乡村振兴
文旅产业
Keywords
unbalanced governance
rural revitalization
cultural tourism industry
分类号
D630 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
英语课,让学生说出来
4
作者
何柳仪
机构
广州市南沙区九比小学
出处
《师道(教研)》
2013年第4期40-40,共1页
文摘
农村小学由于受思想观念、经济条件和地域环境等方面的制约,学生普遍不爱说、不敢说、无处说英语。农村孩子这种“哑巴英语”学习方式,已严重阻碍了农村小学生英语口语交际。
关键词
农村小学生
英语课
“哑巴英语”
英语口语交际
思想观念
地域环境
经济条件
学习方式
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
珍藏幸福
5
作者
何柳仪
机构
广东省东莞市东莞高级中学
出处
《中华活页文选(高一年级版)》
2013年第6期58-59,共2页
文摘
幸福是一枚值得珍藏的邮票。——题记 “幸福”是2012年以来的一个热点词。建设“幸福广东”“幸福东莞”的口号不绝于耳,但践行的有多少?国庆期间,央视对民众进行采访,访问了公民对幸福的理解与感想。大家的回答五花八门,趣味丛生。
关键词
高中生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
西南民族地区乡村振兴研究:焦点、限度与趋向——基于CiteSpace的可视化分析
何柳仪
丁文
《云南农业大学学报(社会科学版)》
2023
3
下载PDF
职称材料
2
输变电工程项目施工信息化管理应用研究
何柳仪
《数字技术与应用》
2014
4
下载PDF
职称材料
3
非均衡治理视角下乡村文旅产业振兴:价值、困境与思路
何柳仪
丁文
《湖北工程学院学报》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
英语课,让学生说出来
何柳仪
《师道(教研)》
2013
0
下载PDF
职称材料
5
珍藏幸福
何柳仪
《中华活页文选(高一年级版)》
2013
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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