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福建白垩系沙县组地层磁学特征及其环境意义 被引量:10
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作者 吕镔 刘秀铭 +4 位作者 郭晖 郑兴芬 陈梓炫 何梅菊 赵国永 《沉积学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第3期519-531,共13页
广泛分布于中国南方的白垩系巨厚地层被认为是河湖相沉积,蕴含着丰富的古气候古环境变化的信息。白垩纪是典型的温室时期,其气候特征可以为当代和未来温室气候研究提供重要借鉴。对位于中国东南的福建省三明市沙县和永安地区的白垩系沙... 广泛分布于中国南方的白垩系巨厚地层被认为是河湖相沉积,蕴含着丰富的古气候古环境变化的信息。白垩纪是典型的温室时期,其气候特征可以为当代和未来温室气候研究提供重要借鉴。对位于中国东南的福建省三明市沙县和永安地区的白垩系沙县组典型地层进行了系统的环境磁学参数测量,结合漫反射光谱(DRS)和色度指标,探讨了该地层磁学特征及其环境指示意义和红色的成因。结果表明:1)红色调和黄色调地层的主要磁性矿物分别为赤铁矿和针铁矿,均含有顺磁性矿物和极少量的亚铁磁性矿物;2)相对于粗粒的砂岩,细粒的粉砂岩赤铁矿含量较高;3)红色赤铁矿与黄色针铁矿均形成于成岩阶段之前,具体形成阶段与形成原因需要具体分析;4)红色调地层的赤铁矿指示高温的气候环境;黄色调地层的针铁矿指示局部的湿润环境。磁学参数变化的具体环境指示意义需要进一步研究。 展开更多
关键词 环境磁学 磁性矿物 白垩系 红层 沙县组
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武夷山脉土壤磁学特征及环境意义 被引量:7
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作者 何梅菊 吕镔 +2 位作者 王姗姗 郑兴芬 陈梓炫 《山地学报》 CSCD 北大核心 2019年第5期649-661,共13页
中亚热带的武夷山脉山地土壤具有典型的垂直地带性,对该地的研究有助于弥补当前亚热带地区以及垂直地带性土壤磁学研究的不足.本文以武夷山脉北段为研究区,在不同海拔采集三个土壤剖面样品,进行系统的环境磁学测量,并结合色度指标,探讨... 中亚热带的武夷山脉山地土壤具有典型的垂直地带性,对该地的研究有助于弥补当前亚热带地区以及垂直地带性土壤磁学研究的不足.本文以武夷山脉北段为研究区,在不同海拔采集三个土壤剖面样品,进行系统的环境磁学测量,并结合色度指标,探讨武夷山脉不同海拔山地土壤磁学特征差异和环境意义.研究结果表明:(1)三个剖面所含磁性种类大体相同,主要为强磁性的磁铁矿和磁赤铁矿、弱磁性的赤铁矿和针铁矿及顺磁性矿物.不同剖面、同一剖面的不同层位,磁性矿物含量比例不同.(2)随着海拔升高,剖面磁颗粒变粗,这是由于不同气候条件下磁性矿物转化途径不同.(3)降水和气温的配置控制赤铁矿和针铁矿的含量及相对比例,湿冷条件下,针铁矿相对比例更高而使土体呈黄色.(4)亚铁磁性矿物对气候的响应比反铁磁性矿物更为复杂,局部小环境对磁性矿物也产生了较大的影响.色度指标b*/a*(黄度/红度)是具有明确意义的气候代用指标. 展开更多
关键词 山地土壤 环境磁学 磁性矿物 色度 武夷山脉
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川西地区表土磁学性质及其环境意义 被引量:7
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作者 陈梓炫 吕镔 +3 位作者 郑兴芬 马兴悦 何梅菊 赵国永 《土壤学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第3期661-671,共11页
通过对川西地区表土样品进行系统的岩石磁学分析,并且结合气候要素探讨表土磁学性质与环境要素之间的关系。结果表明:(1)川西表土在成土过程中生成的细粒超顺磁(SP)和单畴(SD)的亚铁磁性矿物是磁化率增强的主导因素。该地区表土磁性增... 通过对川西地区表土样品进行系统的岩石磁学分析,并且结合气候要素探讨表土磁学性质与环境要素之间的关系。结果表明:(1)川西表土在成土过程中生成的细粒超顺磁(SP)和单畴(SD)的亚铁磁性矿物是磁化率增强的主导因素。该地区表土磁性增强机制与黄土高原类似。(2)在空间上,川西高原西部和南部地区的磁性矿物含量要高于东部和北部地区,而成都平原西部地区成土作用最强,磁颗粒细且含有较多高矫顽力磁性矿物。(3)川西表土的磁学参数和气候要素的研究发现年平均降水量(MAP)在600~1000mm之间磁化率、频率磁化率与MAP呈正相关关系,而磁学参数组合χfd%/HIRM、ARM/HIRM、χARM/SIRM与MAP在这一降雨区间也呈正相关关系,然而这些磁学参数与MAP的相关系数不如黄土高原,可能与研究区复杂的地形、相对湿润的成土条件有关。 展开更多
关键词 川西地区 表土 磁学性质 环境因素
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“喀斯特地貌”教学设计(人教版)
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作者 何梅菊 钟全林 《新一代(理论版)》 2022年第7期196-198,共3页
基于2017年版高中地理课标的要求和2019年人教版地理必修一新增的内容,学术上对喀斯特地貌的研究增多,地理教学上关于喀斯特地貌教学设计偏少,在难以外出开展研学实践的背景下,以喀斯特地貌作为一个课时的内容进行教学设计,利用多媒体教... 基于2017年版高中地理课标的要求和2019年人教版地理必修一新增的内容,学术上对喀斯特地貌的研究增多,地理教学上关于喀斯特地貌教学设计偏少,在难以外出开展研学实践的背景下,以喀斯特地貌作为一个课时的内容进行教学设计,利用多媒体教学,以活动探究的方式形成一个问题链条,帮助学生在活动中学习,掌握识别和描述地貌的方法,以期对一线教师提供一些参考价值。 展开更多
关键词 新课标 喀斯特地貌 教学设计 活动探究
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