新时期档案展览用户体验优化略论

档案作为传承人类物质文明和精神文明的记录和反映真实信息的载体,在文化建设与传播方面承担着重要作用,档案展览也日益成为实现这一切的重要助推力。新时代,档案要更好地发挥文化服务效能、文化教育功能、提升社会档案意识,都离不开档案展览。而面对档案展览目前“人气”不旺的现状,要如何优化展览设计,增强用户体验,是档案人要思考的重大课题。

性别认同视角下迪士尼电影女性主义的体现

作为多元文化下的意识形态产物,电影作品能够反映出当今社会发展的趋势。电影以艺术形态展现着文化价值,同时也对社会活动发展起到促进的作用。作为上层建筑意识形态展现的一种方式,电影的角色也在传递着这个时代的主流文化。本文从性别认同研究角度看待女性角色在电影中的呈现及转变,也能够揣测出社会环境对女性主义的认知及对女性个体观念的转变。同时,分析女性主义、女性形象的嬗变对社会活动所带来的影响。从电影女性角色形象、地位的展现入手,分析大众对女性性别的认同和理解。在长期男权社会的影响下,男性和女性的身份认同仍然存在不同观点。随着21世纪电影中女性角色的转变所带来的影响,有助于女性主义在传递独立、自由的主流价值观的同时,也不断地影响着社会对性别区分的界限。

高等院校学生英语写作能力动态测评体系的实验研究

高校学生英语写作能力测评体系的实验研究是基于动态测评理论体系而开展,采用科学实验的定性与定量分析的方法进行研究。主要利用学生的“最近发展区”,充分发挥学生的自主学习和探索能力,提升学习自信。在定性分析中,对传统测评模式的优缺点和动态测评体系的实施步骤进行分析,再采用SPSS 240统计分析软件对实验对象的前测和后测成绩进行定性和定量分析,对比研究。研究结果表明:实验班和普通班学生前测成绩非常接近,没有显著性差别,能力范围一致。学生后测成绩有显著性差别,成绩虽均有提升,但实验班学生成绩提升较为明显,实验初步证明使用动态测评体系和方法是一种有效的学生能力测评方法。

Literature Review on Parental Talk and Interaction Influence on Bilingual Children's Literacy Skills

For an increase number of bilingual children over the world,bilingual students will face many challenges and difficulties comparing with local students in education process even when they are at early age.Early education developed from parents,thus parents’interactions are important for fostering bilingual students’literacy skills.In this article,I made a comparison and analysis focus on how parents do and what home literacy interactions can help and facilitate bilingual children’s literacy development.

新时期档案展厅规模布局的设计艺术

深入推进社会主义文化自信自强,构建社会主义文化强国,档案人义不容辞。档案作为历史文化资源的重要载体,内涵丰富、真实性强、凭证价值高,是进行文化传播的第一手资料。而档案展览作为重要的档案文化传播方式,能够直观、生动地展示档案资源,使档案摆脱“神秘感”,走入公众日常生活。展览效果通常依托于展厅布局,不同规模的展厅布局对档案展览效果具有不同影响。通过对各种规模档案展厅的特点、利弊及影响进行讨论,将档案展览布局进一步科学化、合理化,以期为档案展览和文化传播事业的深入发展提供助力。