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高稳定性泡沫凝胶研制及性能评价 被引量:10
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作者 罗文利 何楚琦 +4 位作者 冯利娟 邹新源 吴炜 樊剑 黄丽 《石油化工高等学校学报》 CAS 2018年第3期28-34,共7页
针对常规泡沫在延长组长6油藏条件下稳定性差的问题,研制了一种稳定性较好的泡沫凝胶体系,并对其进行了稳定性及封堵性能评价。优选了质量分数0.4%发泡剂FP388、0.3%聚合物AZ、0.3%交联剂T1、0.3%交联剂T2和0.3%稳泡剂CK2作为体系组分... 针对常规泡沫在延长组长6油藏条件下稳定性差的问题,研制了一种稳定性较好的泡沫凝胶体系,并对其进行了稳定性及封堵性能评价。优选了质量分数0.4%发泡剂FP388、0.3%聚合物AZ、0.3%交联剂T1、0.3%交联剂T2和0.3%稳泡剂CK2作为体系组分。泡沫凝胶稳定性评价实验结果表明,在温度80℃,矿化度10 000mg/L的条件下,泡沫凝胶半衰期能够达到12d,且在30d内泡沫凝胶黏度处于较高水平并保持稳定。所制备的泡沫凝胶体系注入及成胶性能良好,能够对中高渗油藏形成有效封堵。 展开更多
关键词 泡沫 凝胶 稳定性 封堵
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泡沫的封堵特性及液流改向作用研究 被引量:3
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作者 罗文利 冯利娟 +5 位作者 何楚琦 周新宇 蒋志斌 罗智忆 王正波 罗治形 《石油化工高等学校学报》 CAS 2018年第4期63-68,89,共7页
针对我国油田水含量日益增高的现状,泡沫具有良好的封堵性能和液流改向作用,拥有广阔的应用前景。主要对泡沫的封堵特性和液流改向作用进行了研究,分别考察了不同条件下泡沫的封堵特性,并考察了泡沫的液流改向作用及提高采收率效果。结... 针对我国油田水含量日益增高的现状,泡沫具有良好的封堵性能和液流改向作用,拥有广阔的应用前景。主要对泡沫的封堵特性和液流改向作用进行了研究,分别考察了不同条件下泡沫的封堵特性,并考察了泡沫的液流改向作用及提高采收率效果。结果表明,泡沫具备良好的封堵特性,可在适宜条件下实现有效封堵。回压越高、气液体积比越大、岩心渗透率越大、泡沫注入速度越低,泡沫的阻力系数和残余阻力系数越大,泡沫的封堵越强。对于渗透率级差为5.56的非均质油藏,泡沫具备液流改向作用,可以对高渗层选择性封堵,使后续注入水进入低渗层驱出残余油,泡沫驱提高采收率幅度达28%。 展开更多
关键词 泡沫驱 深部调剖 封堵 液流改向
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Hsa-miR-139-3p靶基因预测及生物信息学分析 被引量:1
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作者 何楚琦 钟浩 龙鼎新 《中国现代医学杂志》 CAS 2019年第17期22-28,共7页
目的对hsa-miR-139-3p 的靶基因进行预测及相关生物信息学分析,为hsa-miR-139-3p 靶基因的实验验证及其调控机制提供理论基础。方法采用3 种软件预测hsa-miR-139-3p 的靶基因并对结果进行功能注释(GO)和信号通路富集分析(KEGG)。结果 hs... 目的对hsa-miR-139-3p 的靶基因进行预测及相关生物信息学分析,为hsa-miR-139-3p 靶基因的实验验证及其调控机制提供理论基础。方法采用3 种软件预测hsa-miR-139-3p 的靶基因并对结果进行功能注释(GO)和信号通路富集分析(KEGG)。结果 hsa-miR-139-3p 成熟序列在各物种间高度保守。获得的133 个靶基因存在于细胞各个组分,主要有转录调控、基因表达调控和蛋白连接等分子功能,并富集于发育生物学过程,涉及黏着斑信号转导以及基因信息处理等信号通路。结论 hsa-miR-139-3p 通过调控靶基因参与人类生命活动和疾病过程的很多方面,尤其生长发育和癌症过程是值得进一步研究的方向。 展开更多
关键词 hsa-miR-139-3p 靶基因预测 生物信息学
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电磁辐射对中枢神经系统的影响及机制 被引量:14
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作者 何楚琦 王月 龙鼎新 《中国辐射卫生》 2017年第3期381-384,共4页
神经系统作为电磁辐射暴露作用重要靶点之一,其会发生多种损害,如神经衰弱症候群,神经行为、情感状况和心理运动的异常改变,神经变性疾病和脑瘤发病率的增加等。本文综述了电磁辐射影响人体神经异常症状和相关疾病的发生及其影响机制。
关键词 电磁辐射 非电离辐射 生物效应 神经系统
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学龄前儿童饮食行为现状及与幼教人员营养知信行的相关性分析 被引量:10
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作者 游紫为 文敏 +3 位作者 何楚琦 赵雨荻 周文静 苏银花 《中国儿童保健杂志》 CAS 2020年第2期222-226,共5页
目的探索学龄前儿童饮食行为与幼教人员营养知信行的相关性,为早期干预学龄前儿童的饮食行为提供参考依据。方法选取衡阳市1所公办幼儿园和1所民办幼儿园230名学龄前儿童,于2018年12月-2019年1月调查2所幼儿园幼儿的饮食行为及幼教人员... 目的探索学龄前儿童饮食行为与幼教人员营养知信行的相关性,为早期干预学龄前儿童的饮食行为提供参考依据。方法选取衡阳市1所公办幼儿园和1所民办幼儿园230名学龄前儿童,于2018年12月-2019年1月调查2所幼儿园幼儿的饮食行为及幼教人员的营养知信行。利用单因素方差分析、独立样本t检验和多元逐步回归分析探索儿童的饮食行为及其与幼教人员营养知信行的关系。结果学龄前儿童饮食行为得分前三者为主动进食能力、挑食、不良进食习惯。不同年龄幼儿主动进食能力差异有统计学意义(F=5.394,P=0.001)。不良进食习惯(b=-0.866)、主动进食能力(b=1.262)分别与幼儿平均年龄呈负向、正向回归(P<0.05);外因性进食(b=0.569)、情绪性进食(b=0.527)与幼教人员营养行为呈正向回归(P<0.05);儿童饮食行为与幼教人员营养知信行呈正向回归(b=0.638,P<0.05)。结论学龄前儿童普遍存在饮食行为问题,幼教人员的营养知信行可影响幼儿的饮食行为,应积极开展幼教人员营养培训,建立"家园共育"长效监督反馈机制。 展开更多
关键词 学龄前儿童 饮食行为 幼教人员 营养知信行
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