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上海流动人口随迁子女教育政策实施效果研究 被引量:1
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作者 马雯嬿 何橄 +1 位作者 段港飞 李娟 《劳动保障世界》 2017年第3Z期19-20,共2页
目的:了解上海市流动人口随迁子女教育现状及趋势,研究分析上海流动人口随迁子女教育政策实施后的效果,并且对于其中教育问题完善政策思路、提出实施路径及对策建议。方法:此次课题的关键是数据,采用网格化随机抽样的方法对最直接获益... 目的:了解上海市流动人口随迁子女教育现状及趋势,研究分析上海流动人口随迁子女教育政策实施后的效果,并且对于其中教育问题完善政策思路、提出实施路径及对策建议。方法:此次课题的关键是数据,采用网格化随机抽样的方法对最直接获益于随迁子女教育政策的孩子父母访问,主要针对上海市区域内进行数据采集,主要采集地点有娱乐场所、教育机构附近、商业街、大中小型小区街道,本次数据调研采用自制调查问卷(共选取三个层面15个指标,分为教育机会、教育过程、教育结果三个层面),总共采集了1029份数据。通过采集的相关数据,从需求的角度对流动人口随迁子女教育现状以及上海市的政策实施效果做个初步了解。结果:本次发放问卷1043份,有效回收问卷1029份,有效回收率为98.66%。问卷中直接反映了流动人口随迁子女教育获益改善情况现状、存在的问题以及父母对于政策以外的相关建议。结论:从现状分析,流动人口随迁子女相比以前权益得到了一定的保障;但还是需要政府主导以及社会、学校协同共同保障随迁子女基本教育。 展开更多
关键词 流动人口随迁子女 教育政策 效果评估
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上海流动人口随迁子女教育政策评估研究 被引量:1
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作者 马雯嬿 段港飞 何橄 《中国集体经济》 2018年第34期154-156,共3页
关于上海流动人口随迁子女教育政策评估在前期研究和实证调研的基础上,结合德尔菲法,选取教育机会、教育过程、教育结果三个层面11个指标构建出流动人口随迁子女教育主要评价指标体系。根据专家打分,科学评价我国流动人口随迁子女教育... 关于上海流动人口随迁子女教育政策评估在前期研究和实证调研的基础上,结合德尔菲法,选取教育机会、教育过程、教育结果三个层面11个指标构建出流动人口随迁子女教育主要评价指标体系。根据专家打分,科学评价我国流动人口随迁子女教育政策实施效果,在借鉴国外流动人口随迁子女教育经验基础上提出我国流动人口随迁子女教育的政策建议。 展开更多
关键词 流动人口随迁子女 教育 政策评估
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