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作者 何永书 《当代教育》 2012年第2期154-154,共1页
细细品味 这来自民间的女子 有月光着色 有蛙鸣相伴
关键词 诗歌 文学 文学作品 现代文学
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掌握抒情方法 抒写真实情感
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作者 何永书 杨秀茂 《初中生辅导》 2021年第7期8-9,共2页
【写作目标】1.明确怎样的作文才是恰当地抒发了自己的真情实感,揣摩"说真话,抒真情"的两种具体途径。2.懂得什么是真情、实感的描写,并将其适当地运用到作文中去,努力培养真善美的精神。【技法点拨】"感人心者在乎真。&... 【写作目标】1.明确怎样的作文才是恰当地抒发了自己的真情实感,揣摩"说真话,抒真情"的两种具体途径。2.懂得什么是真情、实感的描写,并将其适当地运用到作文中去,努力培养真善美的精神。【技法点拨】"感人心者在乎真。"这就告诉我们,一篇成功的文章要能够感染读者,打动人心,那就必须要说真话,抒真情。 展开更多
关键词 写作目标 真实情感 抒真情 真情实感 抒情方法 作文 说真话 具体途径
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我属于乡村
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作者 何永书 《散文诗(下半月.校园文学)》 2013年第1期44-47,共4页
我属于乡村 很多时候,我把目光抬起,与河流比长,与群山比高,与白云比纯洁,与蓝天比深邃。很多时候,我走在大街上看车流来来往往,看行人妩媚妖艳,看楼群鳞次栉比,看宾馆山珍海味。很多时候,我手握鼠标畅游虚拟的世界;我头靠... 我属于乡村 很多时候,我把目光抬起,与河流比长,与群山比高,与白云比纯洁,与蓝天比深邃。很多时候,我走在大街上看车流来来往往,看行人妩媚妖艳,看楼群鳞次栉比,看宾馆山珍海味。很多时候,我手握鼠标畅游虚拟的世界;我头靠枕头,享受世间的荣华富贵:我手抓画笔,描绘心中的桃源美景。 展开更多
关键词 散文诗 文学 文学作品 诗集
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后进生的“进”
4
作者 何永书 《贵州教育》 2009年第22期25-25,共1页
“下面,请第一名获得者杨先卫同学上台领奖。”主持人的话音刚落,台下响起了雷鸣般的掌声,经久不息。
关键词 获得者 主持人 后进生 教育方法
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作文专题指导
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作者 杨秀茂 何永书 《初中生辅导》 2021年第10期9-13,共5页
(一)抓住细节—文入神【技法点拨】细节描写是记叙文中常用的写作手法,它往往对人物、景物、事件等表现对象的细致刻画。细微处见事物的大,写得越细致,越深入,给读者留下的印象就越深,所体现出的道理也就会越深。那么,在写作中,运用细... (一)抓住细节—文入神【技法点拨】细节描写是记叙文中常用的写作手法,它往往对人物、景物、事件等表现对象的细致刻画。细微处见事物的大,写得越细致,越深入,给读者留下的印象就越深,所体现出的道理也就会越深。那么,在写作中,运用细节描写有以下几个方面可供同学们借鉴。 展开更多
关键词 记叙文 细节描写 写作手法 抓住细节 细微处
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