情感体验在小学数学课堂教学中的应用

尊重学生,建立平等和谐的师生关系;挖掘教材情感因素,培养学生学习数学的兴趣;运用教学评价的情感资源,保护数学学习热情;数学教学不仅是单纯的知识传授,更要关注学生的情感、态度,为学生学会学习、持续发展打下基础。只有运用情感因素激活数学学习,才能增强数学学习的魅力。关注学生情感体验这一非智力因素,使课堂教学始终处于充满兴趣、快乐的氛围中。教师在教学过程中有意识地调控自己的情感且积极地培养学生的情感,去感染学生、激励学生,从而达到培养学生浓厚的学习兴趣、积极主动的学习态度的目的。

2009-2011广东省佛冈县托幼机构消毒质量监测结果

目的了解佛冈县托幼机构消毒质量状况,找出存在的问题,提出改进措施。方法通过回顾性调查方法,收集2009—2011年佛冈县辖区托幼机构监测数据,对托幼机构消毒质量进行统计分析。结果 2009—2011年共监测样品4 697份,合格4 242份,总体消毒质量合格率为90.31%。连续3年监测合格率依次为86.50%、90.19%、92.03%。各种监测对象中,以幼儿手和室内空气卫生合格率最低,分别为73.44%和73.73%;玩具和毛巾的合格率较高,分别为98.63%和97.87%。结论佛冈县托幼机构消毒质量总体较好,但室内空气和手卫生合格率较低,应引起重视。

2010年-2012年佛冈县城镇生活饮用水监测结果分析

目的:了解佛冈县城镇生活饮用水水质卫生状况,为提高全县饮用水卫生质量提供科学依据。方法:收集2010年-2012年城镇生活饮用水监测结果进行统计分析。结果:2010年-2012年共监测水样550份,合格340份,总合格率为61.8%,三年合格率依次为69.5%、61.8%、55.8%。项次总合格率为93.8%,游离余氯合格率最低为84.4%,其次为锰85.8%、铁87.8%。结论:2010年-2012年佛冈县城镇生活饮用水合格率逐年降低,总体结果令人堪忧,需有关部门加大监督力度以提高全县水质安全水平。

佛冈县2009年-2011年医疗机构消毒效果质量分析

目的:了解佛冈县医疗机构消毒质量的整体状况,找出佛冈县医疗机构院内感染的薄弱环节,尽早消除不安全隐患,为提高全县医疗机构的消毒管理工作水平提供依据。方法:按照卫生部《消毒技术规范》、GB15982-1995《医院消毒卫生标准》和《广东省医疗机构、托幼机构消毒质量监测技术方案》等要求进行监测检验。结果:2009年-2011年共监测医疗机构消毒样品5710份,合格5332份,连续三年的消毒质量合格率依次为91.28%、94.63%、94.09%,三年平均合格率为93.38%;室内空气合格率60.15%、医护人员手86.21%、紫外灯辐射强度96.01%、物体表面97.14%;县级、镇级、村级、个体及县城不同区域合格率有显著性差异。结论:消毒质量总平均合格率与近年广东省医疗机构消毒监测结果 91.04%基本接近,但室内空气与医护人员手合格率与全省相比则偏低,需要采取相应措施以提高总体消毒质量水平。

清远市佛冈县农村饮用水卫生现状调查

目的了解清远市佛冈县农村饮用水卫生安全状况,旨在及时发现和处置饮用水安全隐患。方法收集2011—2012年佛冈县农村饮用水监测的资料进行统计分析。结果 2011—2012年共检测农村饮用水248份,合格153份,总体合格率为61.69%。12个不合格指标中合格率从低到高依次为游离余氯(70.28%)、菌落总数(88.31%)、总大肠菌群(88.71%)、铁(89.52%)、耐热大肠菌群(91.94%)、pH值和锰(94.35%)、色度(96.77%)、混浊度(97.18%)、氨氮(98.79%)、肉眼可见物(99.19%)、硝酸盐氮(99.60%)。结论佛冈县农村饮用水暂时未发现有高氟水或高砷水,但卫生状况整体不容乐观,需引起重视。

市售奶及奶制品微生物污染状况调查

目的了解清远市售奶及奶制品微生物污染状况,为预防和控制奶及奶制品微生物污染提供科学依据。方法在2011年12月-2013年10月期间,对清远地区市售奶及奶制品进行采集,参照GB 10765—2010《食品安全国家标准婴儿配方食品》,检测项目包括菌落总数、大肠菌群、阪崎肠杆菌、沙门菌、金黄色葡萄球菌,检测方法按照GB 4789-2010《食品安全国家标准食品微生物学检验》进行。结果共检测样品180份,合格177份,合格率98.3%,其中检测奶粉131份(合格率98.5%),奶米粉36份(合格率97.2%),液体奶9份(合格率100%),炼奶4份(合格率100%);不合格的项目主要是菌落总数和大肠菌群;不同级别销售市场、不同奶品微生物污染率差异无统计学意义。结论奶及奶制品依然存在微生物污染漏洞,生产企业需稳定控制每个工序,相关部门应加大监管力度共同提高奶品质量。