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题名高中语文教学的合作学习教学组织策略
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作者
何治钢
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机构
贵州省石阡民族中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第17期158-159,共2页
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文摘
在新课标改革的过程当中,教师也逐步认识到,以学生为主体的教学观念是非常重要的.在高中语文的教学中,如果教师采用适当的合作学习方法,配合自己的教学设计,有效地组织学生进行合作学习的话,就能够充分的体现学生的主体地位.作为一种全新的教学方式,合作学习和传统的教学观念相比,具有更多的优点,它不仅能够充分地调动学生的积极性,还能让每一个学生参与到学习当中,提高教学的效果.
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关键词
高中语文
教育教学
合作学习
组织策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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