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运用VR技术培养中学生的地理空间思维能力
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作者 王一焱 牛继强 +2 位作者 徐丰 何泽一 李聪聪 《中国教育技术装备》 2024年第5期67-69,共3页
地理空间思维能力是中学生地理学科素养的基础内容,对其地理学习和理解具有重要意义。虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术在地理空间思维能力培养方面具有独特优势。通过探讨虚拟现实技术和地理空间思维能力的概念及应用范畴,分析了运用V... 地理空间思维能力是中学生地理学科素养的基础内容,对其地理学习和理解具有重要意义。虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术在地理空间思维能力培养方面具有独特优势。通过探讨虚拟现实技术和地理空间思维能力的概念及应用范畴,分析了运用VR技术发展中学生地理空间思维能力的优势和应用,总结当前研究的不足并提出未来研究的方向。 展开更多
关键词 VR 地理教学 地理空间思维能力
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高中地理教学中环境教育的途径研究 被引量:3
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作者 李君琳 赵承美 +2 位作者 吴婷婷 张力方 何泽一 《环境教育》 2022年第12期57-59,共3页
随着社会经济的快速发展,环境教育是一项必不可少的教育内容。要发挥学生在环境教育中主体参与的积极性;并且,环境教育可以采取形式多样、内容各异的方式进行。随着社会生产力的发展,全球气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、大气污... 随着社会经济的快速发展,环境教育是一项必不可少的教育内容。要发挥学生在环境教育中主体参与的积极性;并且,环境教育可以采取形式多样、内容各异的方式进行。随着社会生产力的发展,全球气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、大气污染等环境问题日益凸显。环境问题成为当下制约我国乃至世界发展的一个重要因素,势必会影响人类的生存环境及生存质量,面对日益增多及日益严重的环境问题,环境教育势在必行[1]。 展开更多
关键词 高中地理教学 臭氧层破坏 主体参与 生物多样性 全球气候变暖 生存环境 生存质量 大气污染
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