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“互联网+”推进高中物理线上授课研究
1
作者
何洪树
《数理化解题研究》
2023年第3期89-91,共3页
随着“互联网+”新教育模式的推广与普及,教学方式方法也随之发生着变化.本文从“互联网+”的角度,对高中物理线上授课进行分析,以教育网络为基础,以线上授课的实际应用为重点研究高中物理教学,改变传统教学方式,提高学生对物理的兴趣...
随着“互联网+”新教育模式的推广与普及,教学方式方法也随之发生着变化.本文从“互联网+”的角度,对高中物理线上授课进行分析,以教育网络为基础,以线上授课的实际应用为重点研究高中物理教学,改变传统教学方式,提高学生对物理的兴趣和课堂学习的有效性.
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关键词
互联网
高中物理
线上
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职称材料
高二物理学困生课外作业的现状和对策
2
作者
何洪树
《文理导航》
2014年第35期48-48,共1页
高中物理课外作业是巩固高中物理教学的重手段,通过物理课外作业,可以进一步了解学生物理学习动机和方法,提高教学效果。进而培养学生思考问题、解决问题的能力,养成良好的学习习惯。
关键词
学困生
课外作业
分层作业
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职称材料
题名
“互联网+”推进高中物理线上授课研究
1
作者
何洪树
机构
江苏省海头高级中学
出处
《数理化解题研究》
2023年第3期89-91,共3页
文摘
随着“互联网+”新教育模式的推广与普及,教学方式方法也随之发生着变化.本文从“互联网+”的角度,对高中物理线上授课进行分析,以教育网络为基础,以线上授课的实际应用为重点研究高中物理教学,改变传统教学方式,提高学生对物理的兴趣和课堂学习的有效性.
关键词
互联网
高中物理
线上
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高二物理学困生课外作业的现状和对策
2
作者
何洪树
机构
江苏省海头高级中学
出处
《文理导航》
2014年第35期48-48,共1页
文摘
高中物理课外作业是巩固高中物理教学的重手段,通过物理课外作业,可以进一步了解学生物理学习动机和方法,提高教学效果。进而培养学生思考问题、解决问题的能力,养成良好的学习习惯。
关键词
学困生
课外作业
分层作业
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
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1
“互联网+”推进高中物理线上授课研究
何洪树
《数理化解题研究》
2023
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职称材料
2
高二物理学困生课外作业的现状和对策
何洪树
《文理导航》
2014
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