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“见”表被动和表称代性质初探
1
作者
何淑淦
《现代语文(高中版)》
2000年第2期43-44,共2页
关键词
文言文教学
古汉语
被动意义
称代作用
下载PDF
职称材料
应该怎样对待古典文学作品---从“说木叶”谈林庚先生的文学教学观点
2
作者
唐健
吴同瑞
+1 位作者
何淑淦
刘垣
《文学遗产》
1958年第205期1-1,共1页
我们是北京大学中文系的学生。
关键词
古典文学作品
教学观点
林庚
北京大学
中文系
原文传递
题名
“见”表被动和表称代性质初探
1
作者
何淑淦
机构
菏泽教育学院
出处
《现代语文(高中版)》
2000年第2期43-44,共2页
关键词
文言文教学
古汉语
被动意义
称代作用
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
应该怎样对待古典文学作品---从“说木叶”谈林庚先生的文学教学观点
2
作者
唐健
吴同瑞
何淑淦
刘垣
出处
《文学遗产》
1958年第205期1-1,共1页
文摘
我们是北京大学中文系的学生。
关键词
古典文学作品
教学观点
林庚
北京大学
中文系
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“见”表被动和表称代性质初探
何淑淦
《现代语文(高中版)》
2000
0
下载PDF
职称材料
2
应该怎样对待古典文学作品---从“说木叶”谈林庚先生的文学教学观点
唐健
吴同瑞
何淑淦
刘垣
《文学遗产》
1958
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