徽州建筑窗棂装饰艺术的特色与表达

徽州人文荟萃,民间艺术更是经久不衰,尤其以徽州建筑的窗棂艺术最为著名。徽派建筑窗棂独特的设计形式、题材寓意、雕刻手法,都象征着徽州人渴望美好生活的夙愿,也是古代民间巧匠发挥自己创意的媒介,造型各异、雕工精巧的徽派窗棂历经沧海桑田,见证了朝代更替,具有美学设计的意境。文章通过分析徽州历史及其人文环境因素研究徽派建筑窗棂的产生、发展及艺术特点,以期促进徽派窗棂艺术的传承和推广。

浅析《清明上河图》中的空间营造

《清明上河图》作为反映北宋的社会百科全书,变相说明了北宋汴京城布局。通过利用文献调查法、观察法、图像学对《清明上河图》中的城乡空间、街道空间、水系空间等,从其画面中空间布局的客观营造、营造理念及深层含义对其进行系统的解读;研究发现经济的快速发展、朝代政策制度的制定、城市空间和时间的自由等共同构造了《清明上河图》空间布局:在“市井空间”主要表现为市民阶层及城市公共性,景观空间主要表现为发达的汴京水系漕运及丰富的植被种类,建筑空间主要表现为从“市”到“井”逐级繁复及建筑灵活的园林色彩。

健康活动:小鹿摘果

设计意图:在户外活动中,幼儿喜欢在操场玩跳圈圈、跨格子等游戏,还会将自制的“尾巴”一根一根地摆成小河进行跨跳。这些不仅提高了幼儿的胆量,还促使其在多种跳法中提升了对户外活动的浓厚兴趣。《3~6岁儿童学习与发展指南》提出:“发展幼儿动作协调性和灵活性,鼓励幼儿进行跑跳等活动。”为此,我将“小鹿过河摘果子”的情景引入形式多样的游戏活动之中,引导幼儿在活动中放松、大胆地进行跨跳游戏,体验跨跳游戏带来的乐趣。

艺术活动:毛茸茸的小兔子

设计意图:一天午饭后散步时,孩子们突然发现小山坡上的草丛里高出来一片毛茸茸的草,大家都很好奇,便凑近玩了起来——有的孩子将它摘下来去挠其他小朋友痒痒;有的幼儿说:"我以前用这个草做过戒指,戴在手上很漂亮呢!"还有幼儿说:"我可以用它做一个爱心。"……孩子们七嘴八舌地讨论着。