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发挥区位优势 建设滨海新区——浅谈天津市塘沽区发展的历史性机遇
1
作者
何滨海
《理论与现代化》
1998年第3期46-46,共1页
天津滨海新区是环渤海链条上的一处闪光点。渤海之滨一个现代化港口城区的崛起,是天津市跨世纪快速、平稳发展的希望之所在。对于位于滨海新区的塘沽来说,这既是挑战,也是难得的历史发展机遇。正确认识区情,抓住机遇,加快发展,是一个激...
天津滨海新区是环渤海链条上的一处闪光点。渤海之滨一个现代化港口城区的崛起,是天津市跨世纪快速、平稳发展的希望之所在。对于位于滨海新区的塘沽来说,这既是挑战,也是难得的历史发展机遇。正确认识区情,抓住机遇,加快发展,是一个激动人心的话题。 (一)得天独厚的优势。只有认识优势,才能更好地发挥优势,才是把潜在优势变为现实的优势和应达到的优势。 塘沽的优势在于:一是地理位置独特。如拥有60余公里长的海岸线,待开发利用;目前唯一的一家国家级海洋高新技术开发区就在塘沽;近海石油、天然气储量丰富,荒地、滩涂面积广阔,易于开发建设;海水含盐量高,是海盐生产理想地区;地热资源开采前景理想等等。二是有人类改造自然积累的丰富成果。如天津港有通航世界的黄金水道;天津经济技术开发区、天津港保税区是对外发展的“窗口”。天津港口与开发区、保税区互为依托,互相促进,共同发展,实力雄厚,人才济济。铁路、公路交通便利;商业繁荣,外贸活跃,旅游业发达,社会秩序井然,人民生活稳定。 优越的地理条件,丰富的自然资源,以及勤劳的塘沽人民,构成发展建设塘沽的天时地利人和的综合优势。
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关键词
天津滨海新区
区位优势
塘沽区
技术开发区
天津市
天津港保税区
对外开放
开发建设
天然气储量
天津经济
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职称材料
青少年科普教育理论与实践探索
被引量:
4
2
作者
鲍荣龙
何滨海
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2008年第12期47-49,共3页
本文分析了青少年科普教育现状,论述了创新青少年科普模式的意义,提出在知识经济迅猛发展的今天,必须抓住有利时机,紧密结合全民科学素质行动计划纲要的实施,全面推进素质教育的实践,寻求和探索科学有效的青少年科普教育理论和实践模式...
本文分析了青少年科普教育现状,论述了创新青少年科普模式的意义,提出在知识经济迅猛发展的今天,必须抓住有利时机,紧密结合全民科学素质行动计划纲要的实施,全面推进素质教育的实践,寻求和探索科学有效的青少年科普教育理论和实践模式,把科普教育的效果,最终落实到培养青少年创新精神和实践能力上,形成一个自主、探究、合作与创新的科普教育文化氛围。
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关键词
青少年
科普教育
科学素质
科学发展观
知识经济
可持续发展
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职称材料
题名
发挥区位优势 建设滨海新区——浅谈天津市塘沽区发展的历史性机遇
1
作者
何滨海
机构
天津塘沽报社
出处
《理论与现代化》
1998年第3期46-46,共1页
文摘
天津滨海新区是环渤海链条上的一处闪光点。渤海之滨一个现代化港口城区的崛起,是天津市跨世纪快速、平稳发展的希望之所在。对于位于滨海新区的塘沽来说,这既是挑战,也是难得的历史发展机遇。正确认识区情,抓住机遇,加快发展,是一个激动人心的话题。 (一)得天独厚的优势。只有认识优势,才能更好地发挥优势,才是把潜在优势变为现实的优势和应达到的优势。 塘沽的优势在于:一是地理位置独特。如拥有60余公里长的海岸线,待开发利用;目前唯一的一家国家级海洋高新技术开发区就在塘沽;近海石油、天然气储量丰富,荒地、滩涂面积广阔,易于开发建设;海水含盐量高,是海盐生产理想地区;地热资源开采前景理想等等。二是有人类改造自然积累的丰富成果。如天津港有通航世界的黄金水道;天津经济技术开发区、天津港保税区是对外发展的“窗口”。天津港口与开发区、保税区互为依托,互相促进,共同发展,实力雄厚,人才济济。铁路、公路交通便利;商业繁荣,外贸活跃,旅游业发达,社会秩序井然,人民生活稳定。 优越的地理条件,丰富的自然资源,以及勤劳的塘沽人民,构成发展建设塘沽的天时地利人和的综合优势。
关键词
天津滨海新区
区位优势
塘沽区
技术开发区
天津市
天津港保税区
对外开放
开发建设
天然气储量
天津经济
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
青少年科普教育理论与实践探索
被引量:
4
2
作者
鲍荣龙
何滨海
机构
江苏省镇江市润州区蒋乔镇人民政府
镇江市官塘中学
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2008年第12期47-49,共3页
文摘
本文分析了青少年科普教育现状,论述了创新青少年科普模式的意义,提出在知识经济迅猛发展的今天,必须抓住有利时机,紧密结合全民科学素质行动计划纲要的实施,全面推进素质教育的实践,寻求和探索科学有效的青少年科普教育理论和实践模式,把科普教育的效果,最终落实到培养青少年创新精神和实践能力上,形成一个自主、探究、合作与创新的科普教育文化氛围。
关键词
青少年
科普教育
科学素质
科学发展观
知识经济
可持续发展
分类号
G322 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发挥区位优势 建设滨海新区——浅谈天津市塘沽区发展的历史性机遇
何滨海
《理论与现代化》
1998
0
下载PDF
职称材料
2
青少年科普教育理论与实践探索
鲍荣龙
何滨海
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2008
4
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职称材料
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