改良式低截石位与人字形平卧位在保肛腹腔镜结直肠癌根治术中的应用效果观察

目的探讨保肛腹腔镜结直肠癌手术的合适体位。方法保肛腹腔镜结直肠癌根治术中患者手术体位摆放,84例采取改良式低截石位、75例采取人字形平卧位,比较两种体位摆放方法所需卧具的种类,体位摆放所需时间,对血压的影响,术后肢体不适感。结果人字形平卧位摆放所需卧具少、摆放时间短、对血压几乎没有影响,患者更加安全舒适。结论保肛腹腔镜结直肠癌根治术体位首选人字形平卧位。

急诊手术演练在手术室护理中的应用

目的探讨手术室护士通过急诊手术演练的方法，提高急诊手术的应急能力，尤其是年轻护士的应急能力。方法手术室业务组长每月安排两人一次急诊手术演练，根据学员理论知识、态度严肃性、操作的敏捷性、流程的合理性、动作的规范到位性判定成绩。结果通过急诊手术演练，全科护士增强急诊手术的应急能力，提高了应急的心理素质和安全护理。结论通过不断的进行各种急诊手术演练与实践相结合，方法切实可行，效果良好，可缩短抢救时间，提高抢救质量。

我们的办学之道

第一，营造“大棚效应”。为学校的生存拓展空间。我校的初中部是由2所薄弱学校为主体组建起来的，一开始就受到下关区委、区政府的特别关注和呵护。但是，无论是校园周边环境、生源质量、师资队伍、学生家长素质，还是办学的区域氛围、学校前身的社会影响等，都是个沉重的话题。我们在痛苦和困惑中，想起了农民在与大自然斗争中采用的大棚种植方法，于是创造性地运用“大棚效应”，并把它当作生存之道来打造。“大棚效应”的实质概括地说就是外树形象，赢得社会的信誉；内抓管理，营造良好育人氛围，

面对困难想对策 肩负使命上台阶

1999年,南京市12中初中部挂牌时,我校明确定位、定格、定时,用三年把学校创建成江苏省示范初中,并由此引导、激励全体教职工形成共识:不仅要将省示范初中的牌子挂在校门口,而且要将校牌挂到学生家长和老百姓的心里。