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小学音乐教学培养学生节奏感的途径
1
作者
何琴彩
《中学生作文指导》
2019年第11期92-93,共2页
音乐作为小学教学中的一门学科,大部分家长并未对音乐学科产生关注。然而伴随着素质教育的不断深入,音乐作为学生的一项特长也开始逐步被家长们所重视。因此,文章通过介绍小学音乐教学培养学生节奏感的意义,探讨了小学音乐教学培养学生...
音乐作为小学教学中的一门学科,大部分家长并未对音乐学科产生关注。然而伴随着素质教育的不断深入,音乐作为学生的一项特长也开始逐步被家长们所重视。因此,文章通过介绍小学音乐教学培养学生节奏感的意义,探讨了小学音乐教学培养学生节奏感的有效途径。
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关键词
小学
音乐教学
培养
节奏感
途径
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职称材料
题名
小学音乐教学培养学生节奏感的途径
1
作者
何琴彩
机构
新疆生产建设兵团第三师图木舒克市五十一团中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第11期92-93,共2页
文摘
音乐作为小学教学中的一门学科,大部分家长并未对音乐学科产生关注。然而伴随着素质教育的不断深入,音乐作为学生的一项特长也开始逐步被家长们所重视。因此,文章通过介绍小学音乐教学培养学生节奏感的意义,探讨了小学音乐教学培养学生节奏感的有效途径。
关键词
小学
音乐教学
培养
节奏感
途径
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
小学音乐教学培养学生节奏感的途径
何琴彩
《中学生作文指导》
2019
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