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互动型课堂演示系统的设计与开发 被引量:2
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作者 何琼露 郑天妮 王小明 《软件导刊.教育技术》 2016年第7期77-79,共3页
演示型多媒体课件具有化抽象为具体,化内隐为外显的功能,是课堂教学的有效辅助工具。但是在使用传统多媒体课件的课堂教学中,学生无法与演示课件直接进行交互,也无法实时反馈学习情况,因此利用Flash的AIR技术开发了互动型课堂演示系统... 演示型多媒体课件具有化抽象为具体,化内隐为外显的功能,是课堂教学的有效辅助工具。但是在使用传统多媒体课件的课堂教学中,学生无法与演示课件直接进行交互,也无法实时反馈学习情况,因此利用Flash的AIR技术开发了互动型课堂演示系统。通过该系统,教师不仅可以展示各种丰富多彩的教学内容,学生也可以利用手机或平板等手持设备连接该系统,实时反馈学习情况,从而促进师生间的互动交流,帮助教师及时调整教学策略,提高教学质量。 展开更多
关键词 互动教学系统 演示型课件 移动应答 AIR for ANDROID
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基于Android的小学古诗App设计与实现 被引量:1
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作者 何琼露 王小明 《软件导刊.教育技术》 2015年第7期85-86,共2页
移动设备作为目前集通信、娱乐、学习为一体的主流设备具有轻盈便捷、携带方便、不受时间地点限制、交互性强等优点。利用Adobe的Flash AIR技术,结合Photoshop和数位板等工具,设计开发了基于Android的小学生古诗词集锦App应用程序。指出... 移动设备作为目前集通信、娱乐、学习为一体的主流设备具有轻盈便捷、携带方便、不受时间地点限制、交互性强等优点。利用Adobe的Flash AIR技术,结合Photoshop和数位板等工具,设计开发了基于Android的小学生古诗词集锦App应用程序。指出该App应用程序,在发挥移动设备优势的同时,通过丰富的形式让学生在轻松愉快的环境中学习诗词,使得学生的诗词学习更加便捷、高效。 展开更多
关键词 小学古诗 移动开发 APP AIR for ANDROID
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