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题名新课改背景下高中物理课堂有效教学策略
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作者
何秀营
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机构
百色市田东县实验高级中学
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出处
《广西教育》
2017年第34期37-38,共2页
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文摘
本文论述在新课改背景下提高高中物理课堂的有效性,提出了借助学案、分层教学、结合实验教学、创设良好的教学情境等四种策略。
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关键词
高中物理
高效课堂
教学策略
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名思维导图在高中物理复习课堂中的实施策略研究
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作者
何秀营
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机构
广西田东县实验高级中学
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出处
《高考》
2020年第15期121-121,共1页
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文摘
高中物理学科涉及到的基础知识很多,学生在进行复习时会抓不住重点,复习效率也比较低。而思维导图能够将原本复杂的物理知识进行梳理,突出重难点知识,帮助学生架构起物理知识体系,提升学生的复习效率。因此高中物理复习课堂中应该灵活的运用思维导图提升课堂教学效果。基于此,本文首先分析了思维导图在高中物理复习课堂中的重要意义,然后探讨了在高中物理课堂中应用思维导图的具体策略。
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关键词
高中物理
复习课堂
思维导图
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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