多媒体在语文教学中的应用

随着新课改在全国范围内的大力推进,我国的教育正发生着一场变革——老师自觉地将现代化教育技术融入语文的教学课堂。多媒体教学使传统的语文教学焕发出新的生机与活力。综合近几年小学语文的教学研究,不难发现:在小学语文中,多媒体教学已经成了时代浪潮中不可逆转的潮流,更成了大形势下提高小学生语文成绩、语文能力以及语文素养的必由之路。本文将结合小学语文教学的几则具体案例,就目前的小学语文教学中,如何对多媒体教学进行应用,谈谈心得体会,并期望为我国语文教育事业和小学教育事业的进步提供理论层面上的指导。

安全教育视野下建构小学学科教育共同体的困境与对策研究

现如今,整个社会已经逐渐迈入一个共享时代。共享单车、共享汽车、共享雨伞……共享事物无处不在。其实上,在小学学科教育中渗透安全教育的创新理论、有效做法以及成功经验等资源也可以实现共享。通过“共享”这些资源,能够切实提升在小学学科教育中渗透安全教育的实效性。安全教育视野下小学学科教育共同体的建构正就是促成这些资源“共享”的一把有力推手。本文将在理论联系实际的基础上,浅显论述安全教育视野下建构小学学科教育共同体的困境与对策。